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『学力喪失』を招いた「遊びの喪失」

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都会出身の勉強しかできない無能はどうすれば良いのか

損や得に振り回されないために

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おすすめの一冊『科学的根拠で子育て 教育経済学の最前線』

【新遠野物語創造】自己主張力を上げよう!

【本当の学力は作文で伸びる】 読書#134

【部外厳禁】クラスの決め方④

【Re:01入院清話】68:魔王は悪の手先をズル賢く増殖させている

フィンランドの学力はなぜ下がったのか?

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努力だけじゃムリある

遊び欠乏症による学力低下

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🍎偏差値45の教員。先生になる

1か月前

ニュージーランドの小学校、学力のリアル

【大きな独り言2025】7つ目の大きな独り言|『全て適性検査で解決できる⁉』

川端康成と日本の学力。

マギレが少なくなった世代【学力の地域格差、人手不足etc】

小学1年生の「学力」を再定義する―情報端末を活用した学びのスタート

1か月前

今、教育界で最も注目される『非認知能力』とは?

スタンフォード教育大学院から日本の教育はどのように見られているか ー今後の課題と合わせてー

『背筋を伸ばしなさい』がNGな理由!姿勢改善で学力アップ

タブレット端末で学力低下、先進国は紙に回帰する

保育士のお母さんの子どもの特徴

「学力の二極化」について、どう向き合うべきか?

3日前

【教育・塾】塾を辞めて自由時間が増える場合、理由にもよりますが、塾に使っていた時間を自分の学習時間に全て転換出来て、それでも恐らくは塾を辞める前と同じ学力が維持できるぐらいがほとんどの人にとって精一杯。まずはそれが出来るか?ですね。

授業はたのしいだけでいい! ―第3回「尊敬する人との出会い」

普通の小学生を東大に導いた「言葉」と「行動」とは?+中学受験の乗り越え方【ドジママの子育ては、なぜか東大につながっていた〔小学生のやる気・特別編〕】

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学力・基礎学力について

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私立中高一貫校の学力平均回帰と深海魚発生のメカニズム③(後編)

12日前

学力学習状況調査の限界

【共働きでも安心!】子どものからだを育てる家遊び

私が「教員」を「教育者」として信用できない理由。

上場・中小企業へ転職するなら、問われるのは「学力」「スキル」「過去の実績」

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3歳から始める運動の選び方!子どもにおすすめの習い事ガイド

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#13 算数の文章題が解けない子に悩む親の道しるべとなる一冊

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【ピシッとした姿勢はどんな姿勢?】自然と正しい姿勢になるためには

科学的根拠(エビデンス)で子育て 教育経済学の最前線

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TIMSSで見る日本の教育力

学力差の要因は何だろう?~志水宏吉さんの本を読んで~

見える学力と見えない学力

我が子をスポーツ選手にするためには

習い事などに行く理由を考えてみよう

知能と学力について

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子は親をうつす鏡

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高校に隠されている教育格差

国語力が他教科に与える影響についての具体例

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