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【九州進出】最年少教室長（25歳）、 地元福岡に「チーム体験」を増やすために開校準備中！の心境。

株式会社COLEYO
3週間前

仕事と遊びの境目を溶かす

水﨑悠樹｜ YukiMizusaki
9日前

【社内対談】生え抜き最年少の九州進出！福岡教室長＆代表川村の6000字対談。

株式会社COLEYO
2週間前

104 笠原先生とコラボ！これからの国語教育を語る！

黒瀬直美
2週間前

横浜市立大学とprimeNumberの産学連携！2024年度のインターンシップを振り返りました

株式会社primeNumber
3か月前

プロジェクト創造探究 レポート①

鹿児島純心女子中・高等学校
3か月前

課題解決型学習(PBL)

LosBaños
2か月前

【地域連携・中高連携】「地域とつくるまちづくりプロジェクト」発表会を開催しました

新潟県立阿賀黎明高等学校
1か月前

「High Tech Highに学ぶ　プロジェクト型学習の授業デザイン研修」

Educator Tie
2か月前

【寺子屋LABO】【イベントレポート】豊中不動尊のしまくまマルシェに出店しました🎉👀

株式会社COLEYO
6日前

【studioあお】【イベントレポート】北野幼稚園でクリスマスマーケットを開催しました🎄🎅

株式会社COLEYO
7日前

プロジェクト創造探究 レポート②

鹿児島純心女子中・高等学校
3か月前

[札幌新陽高校×CHINA AIRLINES]高校生が台湾の魅力を発信しながら台湾を学ぶ「台湾アンバサダー」（タビマエ編）

【公式】株式会社すみか
1か月前

PBLで問題解決をはかるときの3つの視点ー「個人」「組織」「国」

外国人のキャリアを応援する人を応援する人（田中くみ）
12日前

【磁石とコイルで電流を流れさせる】

矢野充博
1か月前

プロジェクト創造探究 レポート③

鹿児島純心女子中・高等学校
3か月前

MBTIが変わった

Miho Tsutsui/Abe
1か月前

【インドネシアとの交流】SDH✖︎静岡サレジオ・フレンドシップ　Vol.２　僕とインドネシアとの出会い

吉川　牧人（Makito Kikkawa）/高校教員_世界史_ICT_探究_グローバル
1か月前

「消費されていないか」

水﨑悠樹｜ YukiMizusaki
5か月前

【授業料免除で地域留学】インフルエンサーとしてさとのば大学を発信する特待生募集！(1/5締切)

地域を旅する大学　さとのば大学
1か月前

【第22回PBL 最終回　天気のしくみ図鑑】

矢野充博
4週間前

探究を「イベント」にしてしまっていた私たちの反省

新渡戸文化小学校
7か月前

【探究学習・地域連携】高校生が考えた糀を使ったメニューを津川温泉で販売しました

新潟県立阿賀黎明高等学校
3か月前

「PBL（Project Based Learning）が変える学びの風景 」に登壇します！

吉川　牧人（Makito Kikkawa）/高校教員_世界史_ICT_探究_グローバル
1か月前

息子が全寮制のインターナショナルスクールに入学しました。

¥1,000
3児のママ社長
2週間前

【教員発信】 安田女子高校STEAMコース～生徒探究発表会2024～

安田女子高校ＳＴＥＡＭコース
1か月前

筑波技術大学でのPBL

chiemi
1か月前

クラーク探究留学プログラム(中部・東海)⑤

クラーク記念国際高等学校
2か月前

【初めての生成AIの授業 with 第20回PBL】

矢野充博
1か月前

【霧箱で放射線の観察】

矢野充博
2か月前

立教大学経営学部BLPの授業を終えて思ったこと。

紀藤 康行 | 強み先生
6か月前

文化祭運営とは①　～子どもがやりたいのは本当に文化祭？～

tit0
2か月前

2024年 企業課題解決プログラム　　　株式会社山上×神戸国際大学・上田ゼミ　キックオフ

大学コンソーシアムひょうご神戸
1か月前

社会人だからこそ自分と向き合う時間が必要だった_マイフィールドコース濵野優貴さん【在校生インタビュー】

地域を旅する大学　さとのば大学
3か月前

【教員発信】 安田女子高校ＳＴＥＡＭコース～アントレ講演会～２０２４

安田女子高校ＳＴＥＡＭコース
4か月前

【講演】「CanvaとICTでグローバルに広げる：国際協働プロジェクトと先生の英語発信力向上ワークショップ」をやります！

吉川　牧人（Makito Kikkawa）/高校教員_世界史_ICT_探究_グローバル
2か月前

【教員発信】 安田女子高校STEAMコース～2024文化祭ポスター展示～

安田女子高校ＳＴＥＡＭコース
3か月前

【第9回PBLまるまるDay】

矢野充博
2か月前

【ロン・バーガー氏のワークショップレポート】とにかくステキな方なので、この夏ぜひ多くの方に出会ってほしいという話

おかゆか
6か月前

【第13回PBL 天気のデジタル図鑑制作　まるまる50分間】

矢野充博
2か月前

5年社会科　暖かい土地•寒い土地　〜思考ツールを使った主体的な学びとは〜

Ryohey
5か月前

【静岡サレジオ・クリスマスプロジェクションマッピング】Vol.３　インドネシアの高校生とコラボ！

吉川　牧人（Makito Kikkawa）/高校教員_世界史_ICT_探究_グローバル
1か月前

Why High Tech High 教育大学院？part1

Miho Tsutsui/Abe
6か月前

【オームの法則のおさらいとPBL】

矢野充博
2か月前

日本人現役教員初！High Tech High Graduate School of Education で学ぶ

Miho Tsutsui/Abe
6か月前

【電流と電圧の大きさの関係性】

矢野充博
2か月前

『ビジョン（夢）を描く心、それを叶える力！』 プロジェクト学習で身につく一番大切なもの！

鈴木敏恵　未来教育デザイン
2週間前

【マナビDXクエスト】Life is Tech ! Quest 奮闘記【第二話】

shimecava
1か月前

10月8日開催【神奈川大学　高井ゼミPBL成果発表会】

Avinton
3か月前

【第18回PBL 天気のデジタル図鑑づくり】

矢野充博
1か月前