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主体的な学級づくりにおける3つの重要ポイント

【学習コミュニティづくりに興味のある方に】学級経営で大事にしている考え方とは?

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【教育】学級通信の作り方とその内容①

1か月前

正答を求める授業から生まれるもの 

#210_やんちゃな子が話をきくようになる関係づくり

1か月前

学力学習状況調査の限界

「特別支援教育」について学んでみませんか?

【募集】オンラインワークショップのお知らせ②

学級づくりにおける対話の意味

3か月前

数値の向上が目的になると

「わからない」が大切にされる教室

【教育】学級通信の作り方とその内容②

1か月前

小学校5年生で付けたい力

タグラグビーでチームビルディングを行う!!③

小学校1年生で付けたい力

今じゃ無い…… 5つの視点

勉強できるような授業にして

再生

【教師のワナ】子どもたちや保護者からの〇〇言葉のワナに要注意〜教師を滅ぼすNG言葉〜

だから、私は『学び合い』なんです

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7か月前

【コピペOK】学級通信に載せたいコラム|面白いネタ・いい話&名言集

¥300
3か月前

毎日襲ってくる国語の1時間の流し方

ノートを出さない子

研修スタイルのバージョンアップ

小学校4年生で付けたい力

子どもたちの「つまずき」からアセスメントを行う

Neo classroom 学級づくりの新時代

5か月前

中学校進学を考えるときに大切にしたい視点|12月【特別支援学級の学級経営】

授業開始までに全員そろわない

3学期の授業参観

学校での合同研修には主体的に参加している

小学校6年生で付けたい力

睡眠計測サービスInSomnografやってみた

研究授業に失敗はない

小学校3年生で付けたい力

アニメーションGIF

3校目の校内研修へ

10年経てば,武勇伝になります

ワードバスケット

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繊細さん教師を180度変えた「6割思考習慣」〜その働き方で燃え尽きませんか?〜

2か月前

学級は得意の相互提供でよし

数学を通して高めたい力を語ってみた

小学校2年生で付けたい力

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「帰っていいよ」発言を今すぐやめるべき理由3選

2か月前

宿泊学習に向けて事前に心得ておきたいこと

謹賀新年 よろしくお願いします

そろそろノートが無くなるかな?

「トライ&エラー」と「ガラケーからスマホ」

【募集】オンラインワークショップのお知らせ

相談電話(3) 起こると思って準備