授業づくり

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道徳科の「ねらい」について

カボチャ先生
8日前

自由進度学習で何が起こる⁉️〜リアルな実践で見えた気づきと課題〜

Takuya〜　探究スクールThere代表/探究設計者　/好きと夢中を滑走路に
1か月前

フローへいざなう授業づくり①〜フローとは？〜

Yushi@探究の教師〜令和の徒然草〜
10日前

道徳マップ＃2　道徳授業編「感動、畏敬の念」

Yushi@探究の教師〜令和の徒然草〜
11日前

「自由進度学習」の再現性を考える‼️

Takuya〜　探究スクールThere代表/探究設計者　/好きと夢中を滑走路に
2か月前

授業準備がたいへんすぎて、取り憑かれた。

enya（えんや）🎈 | 共育者
1か月前

道徳マップ使ってみた

Yushi@探究の教師〜令和の徒然草〜
1か月前

Geminiで授業が変わる！教育現場の未来を一緒に考える

Kazuyuki Hamada
3日前

「体力向上研修会」を開催しました！

岡山県教育委員会公式note
2週間前

「わからない」が言えない学校教育‼️

Takuya〜　探究スクールThere代表/探究設計者　/好きと夢中を滑走路に
4か月前

映像制作を活用した授業が「どう生きるか」を考えるきっかけに

F.ラボ-FilmEducationLab
11日前

「〜と言われている」「〜とされている」・・・って、誰に？

だいすけ
3週間前

#298　子どもを「観る」のは疲れるけど・・・

shigara
1か月前

【保護者とともに学ぶ性教育】～特別支援学校における性に関する学習～

福島県立あぶくま支援学校
3か月前

集団でフォローする

ますだひでゆき
9日前

『学び合い』の仕切り直し

ますだひでゆき
1か月前

聴き合う教室づくりのために②

聴き合い　学び合い
1か月前

20年ほど教えて変わったこと

まつーらとしお
3か月前

映像制作を通して育まれた、複数のメンバーとコミュニケーションを取りながら作業をする力

F.ラボ-FilmEducationLab
2週間前

「ベーダ・ミン・ディーチ」ひらけー、ごま！

すかーれっと／Scarlett
9日前

「ぼくのブック・ウーマン」(ヘザー＝ヘンソン)の実践を振り返って

小野田雄介｜東京学芸大学附属小金井小学校
1か月前

【日記】授業のツボとか、未完了域とか

マエダ
1か月前

いじめの未然防止　イ わかる・できる授業づくり

先生のためのby 一の伸
1か月前

「ゴール→導入→展開で考える　単元作り・授業作り」　田村学

keiSuke ohshima
5日前

高校3年生が本格的なドキュメンタリー映像制作に挑戦！ プロと学んだ8ヶ月

F.ラボ-FilmEducationLab
1か月前

【ICT of 竹田校】竹田校のICT活用事例を紹介！#3

福島県立会津支援学校竹田校
3週間前

自己調整に欠かせない「メタ認知」を学ぼう②～まずは「自己」を知ることから

白杉｜現場に役立つ理論紹介
10日前

AIで授業を変革！小学校国語の「聞く・話す」単元で、話し合いをテキスト化し可視化した話

ささ＠小学校で働く
4か月前

「わかるの”貯金”」という考え方の再考

聴き合い　学び合い
2か月前

４月からを振り返る

ますだひでゆき
1か月前

＜小学生探究レポート③＞木が“木材”になるまで。津田木材団地見学ツアー

渡邉 真央
1か月前

ペアの先生に伝える

ますだひでゆき
3週間前

もしもわたしが小学校の理科の先生になったらシリーズ①

まろん
1か月前

急がないことの価値

ポン先生
2か月前

デジタル教科書という論点

思考の原理
2週間前

241125 １年生と詩を作る

学校のなかでぼんやりと考える
2か月前

田畑の授業を東京理科大学生が参観すると①

田畑栄一公式note
4か月前

アイスブレイクとは一体なんなのか？

塩畑貴志（ソルティー）
3か月前

今月のコエルワ【11月号】

株式会社コエルワ（旧 株式会社あしたの寺子屋）
1か月前

250128 対話に向かうスケール

学校のなかでぼんやりと考える
2日前

AIと二人三脚！批判的思考で学習指導案をブラッシュアップ！AI辛口指導主事にコメントをもらったら授業づくりが深まった話

ささ＠小学校で働く
4か月前

今月のコエルワ【12月号】

株式会社コエルワ（旧 株式会社あしたの寺子屋）
1か月前

自己調整に欠かせない「メタ認知」を学ぼう①～メタ認知には「知識」と「活動」がある！

白杉｜現場に役立つ理論紹介
13日前

【授業づくりメモ】「今ある世界」を、「所与のもの」として受け止めていいのか？

Wるん
2週間前

『学び合い』と「問答」が少し広まった？

ますだひでゆき
2か月前

社会科授業づくりの第一は資料なのか

大島崇行
2か月前

ただただ授業がうまいだけの教師と子どもを変える教師の違い

思考の原理
12日前

福岡女子商業高等学校（キカクブ）×西福岡中学校「職業ナビゲータープロジェクト⑤」×中高連携｜出前授業

yukari（元小学校教員）| 先生をサポートする社会起業家 | 先生ときどき猫
9日前

休み時は作り時！【教師の時短✕効率化術012】

DMteacher
7日前

秋の天気はどう教える？【理科授業を考える】

もっちゃん＠中学理科教員
3か月前