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必見!面白そうな教具をぎゅっとまとめてみた
共育LIBRARY りょーやん
9日前
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インリアルアプローチ
共育LIBRARY りょーやん
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発達凸凹対応は「弾」をもて!
共育LIBRARY りょーやん
2か月前
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インクルーシブ教育って結局可能なの?
共育LIBRARY りょーやん
2か月前
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平熱、人前でしゃべるってよ 15
平熱
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ライフスキルトレーニング
共育LIBRARY りょーやん
3か月前
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解決策を生徒と共に考える
ささエる|特別支援教育総合WEBマガジン
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教師と保護者とで協調関係を築こう
ささエる|特別支援教育総合WEBマガジン
1か月前
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学校ってなんですか?第六話
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道徳「自由・責任」 ~みんなの自由な公園~ 特別支援学校
チームシンヤ
13日前
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負の要素を超えていく教師の集団力②(「TOSS特別支援教育セミナーIN東京」(2024年6月8日(ハイブリッド開催))
¥300
ささエる|特別支援教育総合WEBマガジン
3週間前
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自己紹介|はじめてのnote
Mirai(みらい)🐣ྀི
2か月前
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教師はどんな趣味や特技でも生かせる仕事 ②趣味
チームシンヤ
2週間前
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お母さんの0.5歩前を歩いて、子供を伸ばす
ささエる|特別支援教育総合WEBマガジン
1か月前
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学校ってなんですか?第七話
ろくでなし子
2日前
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悩み相談 「他の教員の指導が合わない」
チームシンヤ
3週間前
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授業実践「朝ごはんでスイッチオン! 元気な一日は朝ごはんから」 提供株式会社ARROWS・日本ケロッグ合同会社
チームシンヤ
2週間前
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1か月noteに毎日投稿して気付いたこと・良かったこと
チームシンヤ
1か月前
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教師はどんな趣味や特技でも生かせる仕事 ①特技
チームシンヤ
2週間前
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ASDのこだわりって辛いんだよ。
ASDの大学生 春野モカ
9日前
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自己紹介します【発達凸凹っ子を育てる先生夫婦】
先生夫婦ママ先生【発達凸凹っ子を育てる先生夫婦】
3日前
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叱ることは悪か? 教師には優しさ「褒める」と厳しさ「叱る」の両輪が必要
チームシンヤ
3週間前
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noteの投稿はアウトプットの場ではなく、インプットの場だった!
チームシンヤ
2週間前
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雪かきは授業として扱えるのか?? 特別支援学校
チームシンヤ
2週間前
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逃げ癖をいつ治すか、
チームシンヤ
3週間前
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初・小学1年生担任として、子供に響いた! 声がけ・接し方③
ささエる|特別支援教育総合WEBマガジン
4週間前
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ADHDの脳内は弾け飛ぶポップコーンと同じ
ASDの大学生 春野モカ
1か月前
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ASD/自閉症者は、常に英語翻訳をしている
ASDの大学生 春野モカ
1か月前
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道徳「思いやり」 ~だれを先に乗せる?~ 特別支援学校
チームシンヤ
3週間前
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授業実践「日生」 身だしなみを整えよう!~敬語・表情~①
チームシンヤ
9日前
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「ADHDは誰にでもある」と言う認識の過ち
ASDの大学生 春野モカ
1か月前
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発達障害は【意識のピント】が合わない障害だ
ASDの大学生 春野モカ
11日前
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特別支援学校の体育「武道」は何をしている?
チームシンヤ
4週間前
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教育福祉関係者の相棒「かどまる」の紹介 かどまるPRO NEOが神すぎる!!
チームシンヤ
4週間前
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学習の「土台づくり」からコツコツと!
ささエる|特別支援教育総合WEBマガジン
9日前
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知的障害の子供にもテストをしよう! 完全習得学習(ブルーム)の理論から
チームシンヤ
3週間前
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愛情に飢えていたA児
ささエる|特別支援教育総合WEBマガジン
2日前
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知ってほしいこと。障害のある子供が生まれる確率は○%
チームシンヤ
3週間前
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発達障害児に精神薬は、悪なのだろうか?
ASDの大学生 春野モカ
7日前
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フライングディスクでトライアンドエラーを学ぶ
チームシンヤ
2週間前
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うるせえ新入生歓迎会をASD学生が途中で帰った結果
ASDの大学生 春野モカ
1か月前
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痛みや空腹を感じない、知られざるASDの感覚異常
ASDの大学生 春野モカ
13日前
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自己紹介
あか
1か月前
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発達障害の子どもは通常級と支援級どっちがいい?ASD当事者の体験談
ASDの大学生 春野モカ
2週間前
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【大募集】発達障害に特化した共同運営マガジンを作りました。
ASDの大学生 春野モカ
1か月前
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現場で本当に効果があった!特別な支援を要する子への声かけ・接し方(小嶋悠紀セミナーin群馬 2024年7月21日(日)第4講座)
¥300
ささエる|特別支援教育総合WEBマガジン
1か月前
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キレるA君を変えた日々の記録「ABC分析シート」
ささエる|特別支援教育総合WEBマガジン
3週間前
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ドクター・専門家からの提言 コミュニケーションから学ぶ特別支援 何が特別支援教育を難しくさせているのか?(乳幼児期のコミュニケーションから学ぶ)
¥500
ささエる|特別支援教育総合WEBマガジン
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まぁしいの一年生の特別支援教育③ 〜一筆箋は家庭との信頼関係を結ぶ〜
ささエる|特別支援教育総合WEBマガジン
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学級担任として生まれた変化
ひらめ先生
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