「ブルーピリオド」（漫画）を読んで 「本質」を追求して、「戦略」を立てて取組むことは 教師の仕事と同じだなと思いました 因みに、 「13歳からのアート思考」（末永幸歩著） 「芸術闘争論」（村上隆著） と併せて読んだら、現代美術の理解が深まりました

【クロード・モネの「睡蓮」】 問) この中から、カエルを見つけて下さい。 【Point】 自分自身のものの見方を持つ 自分なりの答えをつくる 『13歳からのアート思考』末永幸歩 著 プロローグより pp.1〜16. ※ 詳しくは、Noteにマトメているところです。

『13歳からのアート思考』 記事に【YouTube】追加しました。 https://note.com/horippy0724/n/n605d0ca1a3a3