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ダウン症の長男が小学校3年生まで通常学級に通った理由
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特別企画 いんくる座談会(2)
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返事をすることがとても大切です
Y先生
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高学年から支援級に転籍を申請したら
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Sakura Century
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『特別支援学級が適当』とはどういうことか
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けい先生|教師生活50年|息子が編集※毎週金曜更新
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周りからどう見られるか(中学年、高学年)
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インクルーシブ教育 ~多様な子どもたちが共に学ぶ~ 【245限目】
けい先生|教師生活50年|息子が編集※毎週金曜更新
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通級(通級指導学級)などは退室ありきで考える
Y先生
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ねこねこ
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特別支援学級の勉強のリアル
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活動家の矛盾。
森口奈緒美 MORIGUCHI Naomi (“森音”)
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通常学級でインクルーシブ教育を実現する方法:岩瀬直樹さんの教育観の変遷に学ぶ
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通常学級と特別支援学級どちらがいい?
こはスク/こども発達支援研究会
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遅れずに全体についていく
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承認欲求
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コイチが生まれ、小学生になるまで
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はじめまして
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「静かに困っている子供たち」を救うのが特別支援教育の役割だ
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特別支援教育は特別じゃない 〜ベンチャー企業の精神で行こう!〜
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自閉症・情緒障害特別支援学級について思ったこと
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流山での「みんなの学校」上映会
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境界知能について
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提言:「通常級」「普通級」でなく「一般級」と呼ぼう
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人によって意見が異なるとき(就学や転学の相談)
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学習症の不登校(勉強が苦手)
みずはらクリニック 児童精神科・精神科・心療内科
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通級の指導に通う子どもたち
新米教員から新米の学童先生になりました。
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通級教室って・・何?
悠実
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空気が読めない
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謝れない子たちの支援
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4つの学びの場とは?『就学相談員』が解説します!
ソラセン🌈学校心理士💓 小学校→特支学校→巡回相談員⇨教授(夢)
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失敗したときに、どのように言葉をかけるのか
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