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秋の実 秋の草花に

あなたの保育でその子どもの小学校一年生の姿が見えますか?

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子どもとの素敵な距離感

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シングルで里親になる(人間の)㉕  現場研修-2 学童ブロック

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〈133〉"誰でも通園"を学童でも

触覚に問題があると、理解が伸び悩むことって・・・ある!

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過去にとらわれないための心理学勉強❺

2か月前

小学生からが子育ての本番かも?

子どもの未来は"読解力"で決まる!? 齋藤孝さんに学ぶ、小学生時代に親ができること

保育心理学④学童期

第39回絵本まるごと研究会

4月おもちゃ図書館ゆめロケット活動報告

noteはじめます。

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【1日1文献】運動発達過程における四つ這い移動の経験が学 童期の運動能力に及ぼす影響#四つ這い移動#運動発達#学童期

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子どもアドラー心理学の学び 

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Hacchiビジョン子育てキーワード【区別のある世界へ】

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【5分で読める】「喜びと安心感をもたらす4つの視点」ライブダイジェスト

子供のスポーツ障害

〈18〉躾は支援員がするものなのか

学齢期こそ芸術教育を!

〈19〉放課後児童クラブは療育ではない

〈20〉学童保育所は療育ではない

〈38〉学童期と発達障がい受容

〈11〉事業目的や役割を知ることなく働ける放課後児童クラブ

〈29〉学童保育から見る保健師という職種

大人だけでなく、子どもも、運動すると脳が鍛えられる。

【その他】〜🇯🇵日本🇯🇵と🌎世界🌎の平均寿命と健康寿命について考えてみた〜*8行以上書いてます♪

大学生 新作!野菜マヨマフィンで学童期の食育の大切さをPR!

〈15〉支援員数が少ないと起きること

〈13〉年功序列の古い体質が阻む児童支援

〈17〉保育の重要性

〈21〉子どもの情報をどこまで収集するか

DCD(発達性協調運動障害)をとりあげます_その2

【予防日記】子どもの近視に要注意

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幼児期〜学童期

〈14〉ニーズの不一致の先にある保育サービスとは

〈12〉放課後児童支援員の質とは

〈16〉外部刺激を取り入れない体制が生む保育の質

学童期ともう一人の自分 Ⅰ

DCD(発達性協調運動障害)をとりあげます_その3~リハビリ的な運動実践の事例実例をお伝え~

あなたの思い出の中で永遠に生き続ける少年|純粋な子どもが家系の呪いの封印を解く!

愛着不全は思春期心性だから不安より怒りが強い|不安(葛藤)を抱えるには精神的な成熟が必要

親の収入が、子供の運動能力に影響するという調査結果

【 なしえのこと*小学校時代(第1話) 】

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【ゲームに無関心な訳】『公開日記』を振り返る06

ここは自由なんだよ!

学童期~思春期についての事前学習

¥1,500

小学生にはスポーツ鬼ごっこがおススメ-3つのポイント-