「#深い学び」の人気タグ記事一覧｜note ――つくる、つながる、とどける。

ビジネスアイディアコンテスト本選に向けて～開志専門職大学×新潟東高校～

新潟県立新潟東高等学校

11日前

32

心マトリクス大型印刷用データ＋Canva編集用テンプレートリンク

¥500〜

割引あり

S.kuzuhara

1か月前

16

＃１８８３　見方・考え方を可視化・蓄積・活用せよ

眼鏡先生

3か月前

18

文学フリマに行ってきた【そうだ、文学フリマに行こう　最終回】

吉穂みらい

6か月前

112

＃１８８２　見方・考え方をカードに可視化する

眼鏡先生

3か月前

17

深い答えにたどり着く授業の流れ

KEIICHI YANAGI

2週間前

3

【全文無料】学びに向かう力の「指導」無しに「評価」はできない（最終回）

¥0〜

割引あり

S.kuzuhara

1か月前

10

QNKS図考法：「考える」ための包括的思考フレームワーク

¥1,000〜

割引あり

S.kuzuhara

3週間前

12

特別活動における「主体的・対話的で深い学び」

KEIICHI YANAGI

3か月前

10

生活におけるけテぶれ実践: 自己探求と成長のための総合的アプローチ

¥1,800〜

割引あり

S.kuzuhara

2か月前

17

自由進度学習における自己コントロールの重要性：心マトリクスを用いた指導法

¥300〜

割引あり

S.kuzuhara

1か月前

13

学習と探究の一体化：渋谷区の教育改革から考える効果的な学びのデザイン

¥500〜

割引あり

S.kuzuhara

3か月前

19

心マトリクスを活用した学級経営と生徒の自己理解促進法

¥2,000

S.kuzuhara

4か月前

16

PISAの結果を超えて：子供の幸福と教師の働き方を両立する教育改革の提案

¥500〜

割引あり

S.kuzuhara

2か月前

11

さまよう心の科学：リスク、洞察、解決策

Rlung

2週間前

24

【全文無料】哲学をしよう

¥0〜

割引あり

S.kuzuhara

3週間前

9

文章問題の苦手を根本解決：算数の幹とQNKS

¥1,000〜

割引あり

S.kuzuhara

1か月前

9

教育革新についての詳細な対話：けテぶれと授業OSの考察

¥300〜

割引あり

S.kuzuhara

4か月前

18

学級を荒らすレベルの子にどう関わるか

¥800〜

割引あり

S.kuzuhara

1か月前

8

大人の探求学習　私のボランティアイベントを通じた成長

いくきち

3か月前

9

「深い学び」と教え方の科学

コーネリアス

3か月前

8

葛原流自由進度学習の本質：子どもの主体性と自己理解を育む教育アプローチ

¥500〜

割引あり

S.kuzuhara

3か月前

15

QNKS連続講義８：コメント返し　QNKSの根本解説　そして評価の在り方について

¥1,000〜

割引あり

S.kuzuhara

1か月前

6

上限の解放：けテぶれQNKS心マトリクスによる学習者の可能性の最大化

S.kuzuhara

1か月前

13

言語化しよう

¥800〜

割引あり

S.kuzuhara

3週間前

5

学びに向かう力の「指導」なしに「評価」はできない③

¥800〜

割引あり

S.kuzuhara

1か月前

7

学年集会でのメッセージ：礼儀と一生懸命の大切さ

S.kuzuhara

2か月前

12

効果的な社会科授業の展開と教科横断的学習アプローチ

¥1,500〜

割引あり

S.kuzuhara

3か月前

19

2学期の学級経営を見通そう：子どもの成長と自己調整力を育む指導法

S.kuzuhara

1か月前

10

QNKSにおけるQの重要性と教科書の活用：問いを捕まえる技術

¥1,000〜

割引あり

S.kuzuhara

2週間前

7

【QNKS】教科横断的な学習方法論と具体的実践例

¥500〜

割引あり

S.kuzuhara

3週間前

5

学びに向かう力の「指導」なしに「評価」はできない②

¥800〜

割引あり

S.kuzuhara

1か月前

6

自由進度学習の実践と理論：教育者の視点からの深掘り

¥500〜

割引あり

S.kuzuhara

3か月前

11

QNKSとけテぶれの連動：教科別実践と学習構造の体系化

¥1,000〜

割引あり

S.kuzuhara

3週間前

5

国語科の幹：論理的思考力を育む文章構成メソッドの徹底解説

¥1,200〜

割引あり

S.kuzuhara

4週間前

4

生活けテぶれのマンネリ化対策と子どものバイオリズム

¥1,200〜

割引あり

S.kuzuhara

1か月前

8

『マリアビートル』に見る深い学び【読書のキロク・Audible】

もっちゃん＠中学理科教員

4か月前

8

＃１８０３　個別最適で協働的な深い学び

眼鏡先生

5か月前

8

自由に学ぶ子どもたちへの様々な対応

¥1,200〜

割引あり

S.kuzuhara

2か月前

7

主体的な学びを促す。個々の生徒に合わせた柔軟な指導法

¥0〜

割引あり

S.kuzuhara

3か月前

9

QNKS連続講義６コメント返し

¥800〜

割引あり

S.kuzuhara

1か月前

5

11月危機を乗り越える：対話と思考を止めない学級経営

¥1,200〜

割引あり

S.kuzuhara

1か月前

6

2023年11月21日‐校外学習の一日

¥1,000〜

割引あり

S.kuzuhara

10日前

4

教育システムのゲームデザイン的アプローチ：漢字テストのインセンティブ設計と改善

¥500〜

割引あり

S.kuzuhara

4か月前

11

「なぜ本を読まなくなったのか？ネット時代の情報と知識の差とは」

【人材教育研究】富士翔大郎（しょうたろう）MIO@東京

2か月前

3

心マトリクスの実践と未来展望：教育改革における感情理解の重要性

¥500〜

割引あり

S.kuzuhara

3か月前

8

【連続講義13】ドラえもん×心マトリクス【心マトリクス】

¥500〜

割引あり

S.kuzuhara

4か月前

9

自由進度の深化と拡大（コメント返し）

¥500〜

割引あり

S.kuzuhara

3か月前

9

教育現場で実践するICT活用のヒント：「わくわく」＋「主体的・対話的な深い学び」を実現する授業づくりとは？

学校DXサポーター_大橋

5か月前

29

自己探求と深い学びを促す振り返りの6観点

¥500〜

割引あり

S.kuzuhara

4か月前

8

深い学び

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QNKSにおけるQの重要性と教科書の活用：問いを捕まえる技術

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学びに向かう力の「指導」なしに「評価」はできない②

自由進度学習の実践と理論：教育者の視点からの深掘り

QNKSとけテぶれの連動：教科別実践と学習構造の体系化

国語科の幹：論理的思考力を育む文章構成メソッドの徹底解説

生活けテぶれのマンネリ化対策と子どものバイオリズム

『マリアビートル』に見る深い学び【読書のキロク・Audible】

＃１８０３ 個別最適で協働的な深い学び

自由に学ぶ子どもたちへの様々な対応

主体的な学びを促す。個々の生徒に合わせた柔軟な指導法

QNKS連続講義６コメント返し

11月危機を乗り越える：対話と思考を止めない学級経営

2023年11月21日‐校外学習の一日

教育システムのゲームデザイン的アプローチ：漢字テストのインセンティブ設計と改善

「なぜ本を読まなくなったのか？ネット時代の情報と知識の差とは」

心マトリクスの実践と未来展望：教育改革における感情理解の重要性

【連続講義13】ドラえもん×心マトリクス【心マトリクス】

自由進度の深化と拡大（コメント返し）

教育現場で実践するICT活用のヒント：「わくわく」＋「主体的・対話的な深い学び」を実現する授業づくりとは？

自己探求と深い学びを促す振り返りの6観点

＃１８８３　見方・考え方を可視化・蓄積・活用せよ

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QNKS連続講義８：コメント返し　QNKSの根本解説　そして評価の在り方について

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