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パンクチュアルな日本人、日本語学習者

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誰でも言わなかったら(中国人の日本語学習者)

3か月前

さようなら!と言うと高確率で中国人にびっくりされる件

【日本語学習・語学学習】noteのつながりに感謝です

3か月前

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学習者視点でみるSuikaTalkの特徴

支援者が生活を楽しむことが、相談者の生活の質の向上につながる

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最新日本語教育情報まとめ vol.4

【日本語学習】N4に3度目の挑戦。アドバイスお願いします

4か月前

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暑かったので窓を開けて授業をしていました|#なんのはなしですか

国際交流51

Aの物語②「N1だって合格できるんだよ」

【ありがたきご縁】チェーンナーさん(繋げ屋)とのつながりから生まれるものは?

記憶にございません…🇯🇵日本語教師

言語交換カフェ③ 第4回目:金曜の夜に広がる言語の輪

添い寝を要求🐈🇯🇵日本語教師

イギリス中高生の間で日本語が人気?

「ジャパニーズ・ドリーム 〜ネパール人留学生たちの日本〜」を見て

【雑談】「日本語を教えること」も楽しいよね!

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静太郎的日本語教育概論 61

Bravo④

『Emilyさん🇬🇧は、奈良の東吉野村の地域おこし協力隊をしています。』私の学習者さんのご紹介です^^

日本語独学学習者あるある③読みは中級、会話は初級

閑話 言語的に自分を責める「日本人」と相手を責める「韓国人」

「文字単位でのルビのつけかたの重要性について」

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プロボノ 日本語教師

7か月前

外国人の日本語。

11か月前

簡単な日本語で話そう

日本語独学学習者あるある①ひらがなをバラバラに覚えている

送り仮名

日本語学校あるある|ICT小噺

日本語教師日記176.みなさん早く慣れてくださいね

日本語"能力"でもなんでもない日本語"能力"試験JLPT

推してくれてありがとうブログ

今日の授業_探し物BINGO【PDF教材】

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7か月前

う と お

南麻布の生徒さんとの『3回目の対面レッスン』実施しました♪

JLPT引っかけ問題の数々!原因がわかりました!

令和5年日本語教育能力検定試験問題内容

60分講座_10名様募集『小さなアイデア集ーN2学習者へのフリー会話映像解説編ー』【対象:世界中、いつでもどこでも、誰にでも日本語が教えられる知識と技術と臨機応変さを身につけたい方】

かな入力

タイトルをつけるのは下手だから無しで

「しないといけない」

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【日本語 30秒de動画 #スピーチ大会】 61. ホセフィナ:マテ:アルゼンチン・ブエノスアイレス

なにを会議してるの??? 文化審議会国語分科会日本語教育小委員会(第122回)(令和5年11月24日)