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自己紹介 | 初めてのnote

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401_高校教員必見!GPTプロンプトで生徒への説明がぐんとわかりやすくなる方法

チョクです。自己紹介します。

2か月前

2025年度入試のために今!押さえておきたい【早大/慶大/上智大】大学別 2024年度入試実施状況

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教員は教科書の内容だけ教えればいいの?

非常勤講師渡り歩記④〜困難校は生徒が近い(高・公)〜

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高大連携コミュニティ「OST部 教員体験会」を開催しました

二度目まして

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コラム:ダイバーシティ&インクルージョンを実現し、国際競争力を高める【東京大学・京都大学AtoZ】④ダイバーシティ改革への挑戦

【教員時代の思い出】これがあるから頑張れる!

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リアルな公立学校教員の給与事情:基本給から手当、控除まで徹底解説!

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30万人の学びを守れ

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家庭(プライベート)と両立する教師。時短できる授業準備。

「【高校等教員向け】探究型海外研修企画のためのハワイ視察プロジェクト」採用者がハワイへ出発!

電子書籍になりました

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「【高校等教員向け】探究型海外研修企画のためのハワイ視察プロジェクト」事後ワークショップ完了!次は各校実施計画へ!

在学中の起業も積極支援【早稲田大学・慶應義塾大学AtoZ】分割版④早慶に学ぶ起業家教育

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高校教員の私がコーチングを学び起こった変化

2025年度入試は大チャンス!?【東京大学・京都大学AtoZ】③共通テスト情報Ⅰ対策

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ノート指導が子どものやる気スイッチを刺激する⁈

出席簿#29「先生の、小さな挑戦」

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英語入試の最高峰に迫る!【東京大学・京都大学AtoZ】②京大入試の英語対策

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教員向けセミナー開催レポート『共通テスト対策の原点「読み解く力」の指導法』【代ゼミと考える読解力#9】

"読めない"をチャンスに変える!【代ゼミと考える読解力#1~8】まとめ記事

休職してもアウトプットし続ける理由

自由進度学習や個別最適な学習の前に…

出席簿#28「思いを言葉に 生徒会長選」

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高みを目指して【東京大学・京都大学AtoZ】2024①②③④まとめ版

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出席簿#23「ふるさとの力 継承と挑戦」

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出席簿#21「頑張る姿は、美しい」

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出席簿#30「離島の一日写真屋さん」

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妊娠中人と比べたらダメ!絶対

10月になると必ず子どもたちにしていた話

読解力の授業デザイン/高校現場の実例より~国語科教員の視点~【代ゼミと考える読解力#6】

教員というお仕事を一旦離れることにしました

出席簿#32「彼女にしか描けない世界」

教員をしながら不妊治療をした記録①

読解力の授業デザイン/高校現場の実例より~社会科教員・管理職の視点~【代ゼミと考える読解力#7】

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東大・京大(+共テ)〈2024分析&2025変更まとめ〉【東京大学・京都大学AtoZ】①最新入試状況

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私が教員を辞めた理由③

都農町FWを終えて

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出席簿#22「いつしか『先輩の顔』に」

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