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今年度の授業終了
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教育DXと経営に特化した世界初の"教育テック大学院大学"の全貌
教育テック公式note
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「教師人生を楽しむ」
去華就実~中学校教師の教育雑感記~
3か月前
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師道の碑
去華就実~中学校教師の教育雑感記~
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幸せそうな先生
去華就実~中学校教師の教育雑感記~
5か月前
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教師に「公」を強制するな
去華就実~中学校教師の教育雑感記~
9か月前
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教員礼讃、子ども礼讃記事はたくさん読まれるし、スキもつくでしょ。でも・・・苦言箴言の効用。
思考の原理
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『医龍』に学ぶ教師論⑨
藤原 敬
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『医龍』に学ぶ教師論④
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『医龍』に学ぶ教師論①
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『医龍』に学ぶ教師論⑤
藤原 敬
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やる気が出るひとこと
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欽ちゃんの言葉
去華就実~中学校教師の教育雑感記~
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力量形成の主体
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先生と、呼ばれるほどの、馬鹿でなし。
堀 裕嗣
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二年目
堀 裕嗣
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教師って素敵な仕事
去華就実~中学校教師の教育雑感記~
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指導言の構造
堀 裕嗣
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教師の先輩力 10の原理・100の原則
堀 裕嗣
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教職を愉しむ 授業を愉しむ
堀 裕嗣
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提言書:国家資格「登録日本語教員制度」について
NPO法人SDGs日本語学習者応援プロジェクト
1年前
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ただの教師
去華就実~中学校教師の教育雑感記~
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正直に言おう
堀 裕嗣
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残業
堀 裕嗣
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叱るとはメタ認知させること
堀 裕嗣
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堀 裕嗣
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道徳授業の構え
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堀 裕嗣
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消費者教師
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知ってるふりをしない
首藤久義
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堀 裕嗣
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メイク・マイ・チョイス
堀 裕嗣
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授業における「機能」
堀 裕嗣
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教材研究派と子どもへの働きかけ派
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自信がないと成長できない
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いつも上機嫌な大人として立つ
堀 裕嗣
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