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【ICT活用授業の新提案!Kahoot!とSORAで授業が変わる】

1か月前

外国語授業アイデア集

#033 ICTを活用した授業アイデアやデジタルバッジの活用

#182(Re) サンタクロースに手紙を書こう!(6年外国語)

外国語授業アイデア集

IDEA11 解けたら次の問題へ@フォーム

古都で先生たちの熱量に圧倒された日

【社会科】なぜ土地に合った農業といえばアメリカなのか?適地適作とアメリカの農業。

【高学年の担任になった先生達へ】少しでも教材研究の助けになれれば…ぜひ、参考にしてみて下さい^^

5か月前

【社会科】腹ぺこの革命家。フランス革命はなぜ起こったのか?

【社会科】総理大臣になるには?国会と内閣の関係を考える。

【社会科】経済の安定って大事!平和へ向けたヨーロッパの結びつき。

【新年度準備:学級開き編】黒板に何書く?ポイントは黒板を2つに分けること!

5か月前

【社会科】企業の社会的責任の大切さ。企業にとってのメリットとは?

【テスト用の段ボールを再利用!新学期の教室整備に活用しよう】

5か月前

【社会科】日本国憲法の前文をじっくり読んでみる。

【社会科】なぜメルカトル図法は普及したのか?世界地図の特徴を比較する。

【社会科】偉人たちはどうやって権力を手に入れた?

【社会科】なぜ土地を保護してもらう必要があったのか?御恩と奉公から当時の社会を考える。

【新年度準備:学級事務編】クラスが決まった直後の10分でする、作業効率”爆上げ”のための学級事務5選!

5か月前

【社会科】会社は誰のためにあるのか?会社に関わるいろいろな人たち。

【社会科】食べ物から世界を見つめる。食材マインドマップ。

【社会科】社会保障で不安を解消?

【社会科】桶狭間の戦いはなぜ教科書に載っているのか?

【社会科】オリジナルの世界地図から世界の気候を考える。

【社会科】法律ができるまで。RADWIMPSの曲から考える。

ChatGPTを使った授業プリント作り(1)

【社会科】時代と文化を結びつける。文化史トレンドキャラ作り。

【社会科】暮らしやすい地域を目指して。半径100メートルの地方自治。

【社会科】なぜ景気は変わるのか?からあげ好きの集まり。

【社会科】独占市場とは?「500円のドーナツ」を売る方法

「暮らしと政治」の身近な教材開発で小6が国民主権、原発まで考える

【社会科】将軍になるには?将軍に必要な力ってなんだろう?

生徒の自己肯定感を高める!道徳の授業で使える 『ほめかるた』の使い方

【社会科】裁判員制度の意義とは?量刑判断から考える

【授業の小ネタ①】重いカツ丼と跳ねないスーパーボール。

【社会科】分業すれば効率的?役割分担のパラドックス

【社会科】少数意見の尊重はなぜ大切?アビリーンのパラドックスから考える

【社会科】文化から時代を捉える"文化史人狼ゲーム"

【社会科】世界各地の雨温図を読み取る”雨温図をたどって”

【社会科】古代文明の特徴を学ぶ“無人島での拠点づくり”

【社会科】時差の計算を楽しもう”いちばん長い誕生日”

【社会科】大陸と海洋から地球上の位置を捉える”名前のない地球”

【社会科】一票の格差を理解する”1票を2票にするにはどうすればいい?”

【社会科】授業で判例を使いたい3つの理由

【社会科】小選挙区制って何だろう?模擬投票から選挙制度を考える

【社会科】自由と自由権を考える"自由って何だろう?"

【社会科】城下町の構造から戦国時代を捉える"城下町づくり”

【社会科】「効率」と「公正」の視点を身に付ける授業 ”テニス大会の思考実験”

【社会科】歴史を復習を楽しくする授業 ”歴史つなゲーム”