石ころマメ生

元小学校教師。こけつまろびつ41年間教壇に立つ。国語科教育の研究団体会員。失敗の日々を重ねながらも「子供たちに教えてもらったこと」を全国区で複数回発表。その他の「教えてもらったこと」を省察し、明日の教室の笑顔に繋がるかもしれないと考え「ヒント帳」改め「リフレク帳」として発信中。

元小学校教師。こけつまろびつ41年間教壇に立つ。国語科教育の研究団体会員。失敗の日々を重ね…

マガジン

運動会指導の新しいコツ

10 本

運動会は学校全体で取り組む行事です。そのため、教師は、子供を「集団」として見てしまいがちです。その結果、「ひとり」を置き去りにする指導に陥りがちです。また、運動会には「勝ち負け」があります。そのため、教師は、学級集団を「勝つ」ことで高めようとするいびつな感情を抱きがちです。その結果、ますます「ひとり」の内面に目が向けられなくなりがちです。そうした指導にならないための「新しい指導のコツ」を集めました。どの子も、どの学級も育つことを願う「指導のコツ」です。

変わらない学校を変える

12 本

学校はなかなか変わらないと言われています。その典型が「校則問題」です。なぜ、学校は変わらないのか。そもそも、なぜ変わらなくてはいけないのか。どうしたら変われるのか。よく目にする教育学とは少し異なる視点で考えてみました。教師も子供も「幸せ」になる「学校の働き方改革」も射程に入れています。

小学校　最初の出会い　３０分間の学級開き創り

6 本

その年の一年間の教育は、初めの１時間で決まります。　その１時間をどのように展開したらいいのか、教師にとって最大の悩み所であり、腕の見せ所です。　この学級、この先生でよかったと子供が思い、明日も登校してみようとどの子も思う出会いの１時間を目指す指導の工夫をまとめました。　教師が自己紹介をすればいいとか、ICT機器を使えばいいとかだけ考えている先生、ぜひお読みください。