「#概念型探究」の人気タグ記事一覧｜note ――つくる、つながる、とどける。

探究型学習や生徒主導学習で学力を伸ばすための【カリキュラムマネジメント】

2か月前

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先生は、子どもと一緒になって成長できる、素敵な仕事。学校現場から研究まで、多様なフィールドでキャリアを磨いて見えてきた、先生の魅力

教育現場のWow!WORK（ワオワーク）by 先生の学校

1か月前

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子どもたちの「理解」をどのように「見とる」のか？

1か月前

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探究をジブンゴトにする"シュミレーション"の実践

2か月前

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８月３日　LCLの学び④　概念型探究

3か月前

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「自立した学習者」になるための"ふりかえり"とは？

3か月前

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思考する教室をつくるPart1「探究って？」

6か月前

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概念って結局なんなんだ？【IB・MYP】Part2

Estate（IB Educator）

3か月前

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Learn together, Grow together 【共に学び、共に育つ】

5か月前

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PYPにおける平和教育（Part1）

5か月前

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概念型探究は非線形的に進む？線形的に進む？

5か月前

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思考する教室をつくるPart2「概念型探究のフェーズって？」

6か月前

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LEGOで1年間のMathの学びを振り返る

7か月前

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PBLってなんだろう？

6か月前

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PYPにおけるパフォーマンス評価課題

5か月前

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思考する教室をつくるPart3「概念型探究の文化を醸成するには？」

5か月前

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PYP Exhibitionに向けた準備

10か月前

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MYP-Math-測定が生み出す芸術の探究-

9か月前

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PYPにおける心身の成長の学び方

9か月前

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＃１７３３　概念型探究の理論と実践

6か月前

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