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夢を形にする。多様な情報発信で挑む収益化の道。
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授業はたのしいだけでいい! ―第3回「尊敬する人との出会い」
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【起業】「学びがビジネスになる!成功するアカデミー事業の秘訣」
楽楽NOTE【人材教育研究】富士翔大郎(しょうたろう)@MIO
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息苦しさを感じている先生たちに伝えたい。
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トリッカとチャティア(AIとの対話)「テーマ8:教育を因数分解してみたよ」
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教員になる道を諦めた話
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「型の教育」は悪で、「多様性の教育」は善か?
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- ワクワクする教育改革の未来を描く- もっと面白い学び方がある!新しい教育の世界へ- キッズジャパンと共に
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子どもの勉強意欲を引き出すには?信頼関係を築く重要性
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第3回:面談を通じて見えた教育の未来と挑戦
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起業家が考える - 学歴より大切な「困った」を解決する力
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第5回:日本人学校決定までの過程「夢が現実になる瞬間:日本人学校派遣決定の裏側」
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研究備忘録:キケロの「義務について」とビジネス系大学教育のあり方に関する考察
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研究備忘録:AIとの協働による知的探求:経営学研究と教育の新たなパラダイム
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【しゃべり場ミライシードSeason.6開幕!テーマは「子どもに任せる」】
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Keynoteを使いこなしたい先生必見!!簡単イラスト入りスケジュール表の作り方&(有料)リンク機能で広がる教材作り
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旅するように暮らす~C.の人生記録~
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5) 卒業率から分かること⇒入学が全て? グロービス英語MBAへの挑戦 (Part-time, Online)
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【たのけん、教師が作る世界旅行番組「ボクの"世界"科見学」、始めます!】
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研究備忘録:経営学の研究と教育における生成AIの活用:課題・限界の認識と効果的活用への道筋
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