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R70104今週の教師クレド! ープロ教師から学ぶ5つの教育実践ー

最終回【成長のヒント】教師としての学びを深めよう

第9回【成長の秘訣】先輩の先生との関係づくり

3週間前

小学校高学年に対する効果的な教育相談の進め方

3か月前

第1回:新たな挑戦へ:日本人学校との出会いとその始まり

3か月前

37.日本語教員のキャリアパスって?

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【たのけん、教師が作る世界旅行番組「ボクの"世界"科見学」、始めます!】

セミナーでの学び(その4)

「難しい」を「楽しい」に変える - 4年生算数「結合のきまりと交換のきまり」の授業から

3か月前

【8月26日、「しゃべり場ミライシード」Season.5の最終日、開催!】

4か月前

【「人と出会う夏休み」を過ごそう!ミライシードSUMMITで新たなつながりを】

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滑る授業を防ぐための実践的アプローチ:生徒が熱中する授業を作る秘訣

主体的に学ぶ教師

質問をつくってみよう『たった一つを変えるだけ』ダン・ロススタイン、ルース・サンタナ共著

「学校」という"母性のユートピア"、あるいは"ディストピア"―④教師はいかにして教室の「秩序」をつくるか

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応援!小学校教員資格認定試験受験生へ

インクルーシブな日本語教育

実践リフレクションのススメ

よい教育のための教育実践とは?

3週間前

子どもの成長と同じように 教師としての自分の成長を考えてるかな 子どもに指導する内容と方法は学習指導要領にあるけれど 教師の自分を高める内容と方法は自分で見つけないとね ましてやモチベーションなんて自分で高めないと 誰もが自分のことで精一杯だからね

1年前

先生の成長は生徒の成長と同じ? まさか、子どもと一緒に成長したい なんて思ってないよね 先生の方が生徒より成長しないと 生徒に追い越されちゃうよ 先生の成長が 子どもを成長させるんだよ

1年前

「学校」という"母性のユートピア"あるいは"ディストピア"―⑤「教職」「学校」・・・変化を阻害する外的要因

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日本語教師として成長したいなら●●がオススメ!

【日本語】日本語教師の成長に効く「年1のじっくり“本気の教案づくり“」でやるべき4つのこと