第９回【成長の秘訣】先輩の先生との関係づくり
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「どうやって相談すれば...」
「距離感が掴めない」
先輩教師との関係は
成長の大きなカギ✨
今回は信頼関係を築く
コツをご紹介します👩🏫
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💝基本的な心構え
❌避けたい態度
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・何でも丸投げ
・言われたことだけ
・感謝の気持ちを忘れる
・自分の意見を言わない
・報告をしない
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⭕️望ましい態度
```
・自分なりの案を持つ
・積極的な姿勢
・感謝の気持ちを表現
・建設的な意見交換
・実践と報告の徹底
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現場の先生たちの声
```
「まずは自分で考え、その上で
アドバイスをいただくようにしています」
（教職2年目・H先生）
「『ありがとうございます』は
その場で直接伝えることを
心がけています」
（教職4年目・M先生）
「実践した結果を必ず報告することで
次の相談もしやすくなりました」
（教職3年目・K先生）
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💡実践のポイント
- 自分で考える習慣
- 感謝の表現
- 実践と報告
- 積極的な姿勢
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💫相談の仕方と準備
✅効果的な相談の手順
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1. 事前準備
・課題の整理
・自分なりの案
・必要な資料
・質問事項
2. 相談時
・簡潔な説明
・具体的な質問
・メモを取る
・確認の徹底
3. 事後対応
・実践
・経過報告
・新たな相談
・感謝の表現
```
🎯タイミングの見極め
```
・緊急度の判断
・相手の様子を確認
・適切な時間帯
・場所の選択
・所要時間の見積もり
```
現場の先生たちの声
```
「放課後の少し余裕がある時間を
選んで相談するようにしています」
（教職1年目・N先生）
「『〇分程度お時間いただけますか』と
具体的に伝えることを心がけています」
（教職3年目・K先生）
「職員室が落ち着いている時間を
選ぶようにしています」
（教職2年目・I先生）
```
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🌟学びを深める5つの姿勢
1. 観察力を磨く
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・授業の進め方
・生徒への声かけ
・保護者対応
・教室環境
・指導の工夫
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2. 質問力を高める
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・具体的な場面
・理由の確認
・背景への着目
・応用の可能性
・経験からの学び
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3. 実践力を養う
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・すぐに試してみる
・記録をとる
・効果を検証
・改善点を見出す
・アレンジを考える
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4. 共有力を育む
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・成功体験の報告
・課題の相談
・新たな気づき
・改善案の提案
・感謝の表現
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5. 継続力を保つ
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・定期的な相談
・実践の習慣化
・振り返りの時間
・新たな課題設定
・成長の記録
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✨信頼関係を深める工夫
1. 💝日常的な関わり
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・積極的な挨拶
・短い会話
・感謝の言葉
・様子への気配り
・さりげないサポート
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2. 💫情報の共有
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・クラスの様子
・児童生徒の変化
・保護者からの反応
・実践の成果
・新たな課題
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3. 🌟協力体制の構築
```
・行事での連携
・教材の共有
・指導の相談
・保護者対応の協力
・学年・学級経営
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4. 🎯成長の記録
```
・実践ノート
・相談内容のメモ
・改善点の整理
・成功体験の蓄積
・新たな目標設定
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5. 💪プロフェッショナルな関係
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・適切な距離感
・建設的な対話
・尊敬の姿勢
・信頼関係の構築
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👀こんな時どうする？
📝意見が合わない時
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❌「でも、私は...」
⭕️「なるほど、そういう考え方が
あるのですね。その上で、
こんな方法も検討できますでしょうか」
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🏃♂️忙しそうな時
```
❌「すみません、ちょっと...」
⭕️「お忙しいところ申し訳ありません。
〇〇について、後ほど
お時間をいただけますでしょうか」
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📱アドバイスが難しい時
```
❌「それは無理です...」
⭕️「ご提案ありがとうございます。
まずここからスタートして、
少しずつ挑戦してみたいと思います」
```
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✨先生方へのミニアンケート✨
あなたの「先輩との関係づくりの工夫」を
教えてください！
□ 相談の仕方
□ 学びのコツ
□ 信頼関係を築くポイント
□ 心がけていること
コメント欄でシェアしてください📝
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次回は第4章「学級通信・学年通信の作り方」
についてお届けします。
効果的な情報発信の方法を
ご紹介しますよ✨
お楽しみに！
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