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【読書感想】かがみの孤城/いま、こどものあなたへ。かつて、こどもだったわたしたちへ。

DINKsの出発点、小学校

学校に行くのが限界な人へ 【限界を経験した私が伝えたいこと】

5か月前

学校は檻のよう

【エムレス®For Child】について

学校が疲れるのはなぜ?自分のブロックやプレッシャーに気づき、自分を大切にしたいことに明確になること

心身の不調に『5月病』なんて、関係ない 季節問わず、いつ、誰にでも起こりうるし 自分でなりたくて、なったんじゃない 中学2年の今頃、私の通院が始まり もう20年、経ってしまった つらくなったら、安心できる場所や人の所に 避難してほしい 避難場所が増えたり、支援者が育ってほしい

4か月前

5年前の私へ

10か月前

新学期が少し怖い

私の仕事は、子どもの生み出したものをちょっといい額縁に入れること。

ひどい先生のイヤな思い出話…!? ✊😤💢 いじめを吹っ飛ばそう(8)✊👀✊

なんとなーく いつも 心がザワザワ状態の人へ

がっこうへいきたくないキミへ!

迷惑をかけあおうよ

子どもの気持ちを大切にしたい

不登校ってなんだろう? ~こんな学校だったらいいな~

子どもたちに安心安全な学びの場所を…大切なのは根っこの部分

社会の不平等を問うた朝

地域の居場所の大切さ

Cuddle運営スタッフ自己紹介③

マイスタンダードを打ち壊す!

不登校でよかったな💖

明日開催🟦Cuddleオンライン座談会

コロナ禍が問う 学校とは?教育とは?  ~子どもたちの学びと幸せのために~

お知らせ🌃夜のオンラインミーティング

二学期始まって… Cuddleオンライン座談会

リアルカフェタイム

【自己受容って何だろう   ~どんな自分にも寄り添える自分へ~】

7月4日土オンライン講座&座談会

中学校を辞めた時のお話

コルクBooksのファンと作家の関係

私の本音はいつも身勝手。

つのだふむ動静2018年7月31日

#学校がしんどい君へ ①

はじめてのヒッチハイクを成功させる3つの条件

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【不登校インタビュー】 「学校には行かない!」宣言まで2年越し(小3男子)