昨晩の定例会では、思考・判断・表現を問うテスト問題、小学校での学びを踏まえた歴史学習について協議しました。 期待していた新メンバーは２名でした。 その１名は来年度の採用が決まっている講師の方で、もし私の勤務が来年度も継続するなら、初任研でかかわることになりそうです。

今日は高校地歴公民科の初任研でした。前回に続き模擬授業を行いました。 その後、担当所員から思考力・判断力・表現力の育成のイメージを文科省の資料を引用しながら共有しました。 言葉のイメージを明確にすることで、日々の努力が無駄にならず、効率的な働き方にもつながると思います。