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自己紹介と子どもの日本語教材について(1)

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「日付 12」カレンダーの字をなぞって日付を身につける|こどものにほんご

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「日付14」月日のながれとトマトの観察|こどものにほんご

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「日付 13」年間行事予定表と学校要覧|こどものにほんご

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「日本のお金」まとめ|こどものにほんご

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「時間と時刻4」漢字を分解して覚えよう|こどものにほんご

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「日付 10」日本語教育の地域格差・なぞり書きにこだわる理由|こどものにほんご

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「日付 11」一月一日/二月二日/三月三日/四月四日/五月五日・・・共通点は?  月立ち→ついたち|こどものにほんご

2週間前

「時間と時こく1」1日=24じかん|こどものにほんご

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じっぽん・じゅっぽん(助数詞3)|こどものにほんご

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「日付 15」 幸せの列車に乗せられた少年と月日の流れ|こどものにほんご

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学校で教えない「助数詞」|こどものにほんご

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単位(4) かけ算順序について|こどものにほんご

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「個」どう説明すれば良い?(助数詞8)|こどものにほんご

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「時間と時刻2」時計のよみかた|こどものにほんご

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特別支援の本からヒントをもらった ひらがな50音表 5|こどものにほんご

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「日付2」もっとできることはある|こどものにほんご

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「日付 6」二十四節気など 日本の暦|こどものにほんご

3週間前

「日付」月火水木金土日|こどものにほんご

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人より大きな生き物 蝶々は「頭」「匹」?(助数詞7)|こどものにほんご

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「日付 9」はんとし後・6か月後|こどものにほんご

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情報量をふやす(助数詞2)|こどものにほんご

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日本のお金(3)「あわせて」「ぜんぶで」→足し算|こども忍者とにほんご

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「給食の献立表」や「保健だより」を役立てる|こどものにほんご(42)

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日本語の豊かさ(助数詞1)|こどものにほんご

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はたらくじどう車(助数詞4)|こどものにほんご

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一覧性と俯瞰性 「AI vs. 教科書が読めない子どもたち」著者の言葉|こどものにほんご

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エクセルのズレ|こどものにほんご(41)

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声が小さな子を笑顔にする手品|こどものにほんご

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日本のお金(14)算数は、前の問題との違いを考えさせると苦手意識が薄らぐ|こども忍者と日本語

1か月前

勉強が苦手でもお金の計算はできる 日本のお金(1)|こども忍者とにほんご

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単位(1) 学習言語を意識する|こどものにほんご

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「日付 5」季節の変化と時間のうつりかわり|こどものにほんご

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顔のパーツ 10ページ|こどものにほんご 

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日本のお金(7)順番で読み方が変わる数字|こども忍者と日本語

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noteをはじめて、はじめてのYouTube

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富士山⇔東京100km カタカナ50音|こどものにほんご

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日本のお金(6)10個「ジッコ」?「ジュッコ」?|こども忍者とにほんご

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こどものにほんご|日本原産 山葵と  泳ぐ宝石 :わ を ん(21)

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英単語だけでも ぜひ|こどものにほんご(30)

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日本のお金(4)「一~五」|こども忍者とにほんご

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ウェールズで耳にした Sony Fujiyama|こども忍者とにほんご❸

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日本のお金(5)島国と魚|こども忍者とにほんご

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50音と濁音・半濁音 「づ」も「ず」も〔ZU〕|こどものにほんご

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訓と音 テスト2・ふりかえり|こどものにほんご⑩

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目標は「日本一人旅」|こども忍者とにほんご❹

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文科省お墨付き「かすたねっと」はあるのですが|こどものにほんご(39)

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どこから来て、今どこにいるのか|こども忍者とにほんご❶

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難民問題を知ろう学ぼう! 「本から学ぶ移民・難民」

【第4回】20年度新聞協会賞受賞!『にほんでいきる』読書会(1)