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はじめに なぞるのは(3)

約3か月でひらがな・カタカナの習得を目標としている
なぞり書きドリルですが、最終的に
動詞は伸ばした音が「u」で終わることや
形容詞「い」で終わることに繋げる予定です。

ここでは「あいうえお」の書き方を復習しつつ
母音の口の形を押さえておきます。

P9

はじめに なぞるのは「色」の名前

・ひらがな2文字から4文字程度の短い言葉
・子どもにも馴染みがある
・説明がほぼ不要

受け持ち児童の日本語指導に行った朝
突然転入初日の1年生を見る機会がありました。
100%ゼロビギナーだったので
色鉛筆で色を塗ったり日本語での言い方を練習したりしました。
その後、色の名前を書く練習をして好きな色などを自己紹介カードに
書いて担任の先生にお見せしました。

「子どもが輝く授業にするには?」と問われたら
教材研究をしっかりしておくこと と答える
くらい
事前準備の大切さを私は思い知らされています。
そんな私が(どうしよ💦)と思いながら何とか乗り切った経験を
振り返り「色」から始めることにしました。

やはりカラフルな方が子どもも楽しめます。

P10

          右下の一番下の水色は、基本的に母語を書く欄です。


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