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映画 『マイクロプラスチック・ストーリー ～ぼくらが作る２０５０年』より、未来を変えるアクションチームが設立されました。（2021年6月）
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「まちづくり」「教育」「観光」の交差点に立つ会社をつくる
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富山の中学生と京都で考える「地元」「未来」「できること」
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宮村山業㈱×３年生図工「くぎうちトントン」×SDGs教育｜出前授業
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日本画家×図工×SDGs教育×特別支援教育！｜出前授業
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SUNDRED（株）×５年生社会「森林とともに生きる」×SDGs教育｜出前授業
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娘たちの誕生日に物でないプレゼント
親子の新しい未来をデザインするライフコーチ
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㈱上向き×３年生国語「すがたをかえる大豆」×総合×SDGs教育｜出前授業
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宮村山業㈱×４年生図工「ギコギコトントン」×SDGs教育 ｜出前授業
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いつもの会を経て（探究多め）
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カード作りに一工夫するだけでSDGs？！
yukari（元小学校教員）| 先生をサポートする社会起業家 | 先生ときどき猫
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465.SDGsの取り組み～ペットボトルのキャップ④～
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学校が町のリサイクルステーションになったら
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【スタスク💫子どもニュース】 8/25 #新SNS
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【スタスク💫子どもニュース】 8/30 #ロケット
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【スタスク💫子どもニュース】 8/31 #待機児童
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【スタスク💫子どもニュース】 8/29 #コロナ後遺症
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学校での「協力」は大事にすべき？？〜性格心理学から見る本当の「協力」とは？〜
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【スタスク💫子どもニュース】 8/31 #台風
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【スタスク💫子どもニュース】 8/24 #オロナミンC
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【スタスク💫子どもニュース】 8/31 #イカキング
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【スタスク💫子どもニュース】 9/1 #パキスタン
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誰もが感じるちょっとした「学校で感じる生き苦しさ」の原因は？〜性格心理学の視点から分析してみた💡〜
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COP27で決まったこと、決まらなかったことをわかりやすく解説（5分でわかる）
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【スタスク💫子どもニュース】 9/2 #野菜
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五井昌久「世界人類が平和でありますように」OUT!
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