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<応募> SDGs学習動画 を作って、子どもたちにSDGs学習を広めたい‼️

【スタスク学生ボランティア急募💫】

「聞き方ワード」で、子どもが変わる!!~「5W1H」のレベルを駆使して、子育てすると…😃🌟~

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【スタスク💫子どもニュース】 11/18 #北朝鮮

【スタスク💫子どもニュース】 1/2 #宇宙飛行士

【スタスク💫子どもニュース】12/31 #年越し

オンラインスクールの可能性とは!?~2022年のスタスクを振り返りながら💫✨~

「地域産業」という視点から子どもの教育を見る👀✨~どんな環境下に子どもを置くべきなのか?~

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【スタスク💫子どもニュース】 11/8 #月面野菜

【スタスク💫子どもニュース】 12/22 #中国

【スタスク💫子どもニュース】 12/13 #ウクライナ

【スタスク💫子どもニュース】12/12 #月探査

【スタスク💫子どもニュース】11/24 #SAF

【スタスク💫子どもニュース】1/15 #防衛

【スタスク💫子どもニュース】 1/11 #同時感染

【スタスク💫子どもニュース】 12/30 #コロナ

【スタスク💫子どもニュース】 12/30 #転職

【スタスク💫子どもニュース】 10/19 #京都市

【スタスク💫子どもニュース】 12/27 #天然ガス

知らないと大変なことになる‼️子どもに影響をもたらす「愛着スタイル」とは??😱💦

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【スタスク💫子どもニュース】 1/13 #育児

【スタスク💫子どもニュース】 11/30 #水素

【スタスク💫子どもニュース】 8/30 #深海

【スタスク💫子どもニュース】 12/22 #北朝鮮

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【スタスク💫子どもニュース】 12/16 #生物多様性

【スタスク💫子どもニュース】9/26 #断水

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【スタスク💫子どもニュース】 12/14 #洋上風力発電

「内向型」でも問題ない‼️〜内向的な子どもを幸せな生き方に導く方法とは?😃〜

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【スタスク💫子どもニュース】12/11 #地方議員

【スタスク💫子どもニュース】 8/29 #不登校

【スタスク💫子どもニュース】 11/15 #世界の人口

【スタスク💫子どもニュース】 12/10 #戦闘機

「スタスク💫サポートティーチャー」制度発足‼️~再び突如登場した「ネコ型ボケット」の思いとは??🐱✨~

【スタスク💫子どもニュース】 1/19 #グリーンランド

<ネコ型ボケットを確保せよ!🐱>

【スタスク💫子どもニュース】 10/8 #Google

【スタスク💫子どもニュース】 8/30 #ワクチン

【スタスク💫子どもニュース】12/5 #ドローン

【スタスク活動情報❗️】 11/2

【スタスク💫子どもニュース】 11/8 #皆既月食

【スタスク💫子どもニュース】 12/5 #W杯

【スタスク💫子どもニュース】12/4 #カタール

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【NEW】明日開催のホームワークが出題🙌✨ 11/7