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ミライシードSUMMIT2024
うたういぬ@小学校教師→中学校教師
1か月前
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中学校教師 #49 生きているデータで勝負する
うたういぬ@小学校教師→中学校教師
6か月前
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中学校教師 #46 (続)主体的に学ぶための指導
うたういぬ@小学校教師→中学校教師
8か月前
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【「明日から使えるミライシード ~子ども主体の学びを実現!~」、本日発売です!!】
たのけん
2か月前
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中学校教師 #45 主体的に学ぶための指導
うたういぬ@小学校教師→中学校教師
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中学校教師 #47 (完)主体的に学ぶための指導
うたういぬ@小学校教師→中学校教師
7か月前
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【イベント告知:8月26日「しゃべり場ミライシード」開催!】
たのけん
1か月前
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【ミライシードを活用した授業がしたい!そんな全国の先生たちへ。Benesseから初のミライシードの書籍が出版されます!】
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3か月前
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中学校教師 #33 ミライシード・オリジナルスタンプ活用
うたういぬ@小学校教師→中学校教師
10か月前
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三平方の定理の導入でオクリンクを使った話
うたういぬ@小学校教師→中学校教師
8か月前
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【“一斉授業”から脱却!協働学習の現状報告】
たのけん
4か月前
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【”常にグループ”の授業スタイル】に挑戦してみることにしました^^どうなるかな? feat.「答えのない教室」
たのけん
5か月前
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中学校教師 #21 タブレット活用の仕掛け
うたういぬ@小学校教師→中学校教師
1年前
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【“一斉授業”ではない、 新たな『協働学習』への挑戦と経過報告】
たのけん
5か月前
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【『自由進度学習』に興味ありませんか?】
たのけん
8か月前
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【自動車をつくる工業: 2023年度ver. 小学校5年生の社会科単元計画 全10時間】
たのけん
11か月前
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61-70 お金の授業ファイナル
たかてぃー@小学校、星野リゾート化計画
1年前
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【“一斉授業”ではない、新たな『協働学習』への挑戦 4か月目経過報告~社会科複線型編~】
たのけん
2か月前
【「しゃべり場ミライシード Season.5」に向けて、めちゃくちゃ前向きになれました!!!】
たのけん
7か月前