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「丸暗記不要」と「暗記不要」

持田哲郎（言語教師＠文法能力開発）
1か月前

Doulingoの学習効果は「楽しく続けられる」だけじゃない

永木れいか: 英語コーチ × 日本語教師 × 自由でやりたいことをする人
3か月前

学習順序について

持田哲郎（言語教師＠文法能力開発）
1か月前

文法は会話に必要か？

大柳 貴
9か月前

まだそんなことを言ってるの？

持田哲郎（言語教師＠文法能力開発）
9か月前

大学受験英語のシラバスデザイン

持田哲郎（言語教師＠文法能力開発）
9か月前

ちかみち

持田哲郎（言語教師＠文法能力開発）
8か月前

特殊構文よりも普通の文法

持田哲郎（言語教師＠文法能力開発）
8か月前

文法知識の学び方

持田哲郎（言語教師＠文法能力開発）
8か月前

英文読解に必要な文法知識

持田哲郎（言語教師＠文法能力開発）
1年前

消去法？

持田哲郎（言語教師＠文法能力開発）
1年前

語学を続けることの難しさ

明天会更美好
1年前

文法知識の「理解」について改めて

持田哲郎（言語教師＠文法能力開発）
1年前

文法知識の「理解」について、さらに

持田哲郎（言語教師＠文法能力開発）
1年前

辞書を読む

持田哲郎（言語教師＠文法能力開発）
1年前

文法的思考・分析的思考・イメージ指向

持田哲郎（言語教師＠文法能力開発）
1年前

書かれていないもの加えるのはあり、なのか

明天会更美好
1年前

英文法はもはや「秘密の知識」

持田哲郎（言語教師＠文法能力開発）
1年前

何となく、何となく

持田哲郎（言語教師＠文法能力開発）
1年前

文法がわかっていないことがわかっていない

持田哲郎（言語教師＠文法能力開発）
1年前

日英語を並べて、見る

持田哲郎（言語教師＠文法能力開発）
1年前

例文を覚える

持田哲郎（言語教師＠文法能力開発）
2年前

言語教師の文法知識

持田哲郎（言語教師＠文法能力開発）
2年前

文法学習：細かいことが気になる人へ

持田哲郎（言語教師＠文法能力開発）
1年前

ことば：いま、ここにある驚き

持田哲郎（言語教師＠文法能力開発）
2年前

例文暗記について、改めて

持田哲郎（言語教師＠文法能力開発）
1年前

Canvaを使った初めての制作物〜自習の進捗状況シート〜

Maple
2年前

現代文を教えたときに思ったこと

持田哲郎（言語教師＠文法能力開発）
2年前

単語集と例文集

持田哲郎（言語教師＠文法能力開発）
1年前

なぜ文法なのか

持田哲郎（言語教師＠文法能力開発）
2年前

『学習者に合わせてテキストをカスタマイズ=レッスン満足度の向上！』7月3名様、なるほど参考書冊子付きです♪

Chihomi@日本語コミュニケーション
1年前

「浅さ」を自覚すること

持田哲郎（言語教師＠文法能力開発）
2年前

基礎を教える「ことばの授業」を創る

持田哲郎（言語教師＠文法能力開発）
4年前

確認のための文法問題集

持田哲郎（言語教師＠文法能力開発）
1年前

「N5・4・3の文法項目=日常会話の基礎」が入っている教材です🌼『JIC Program〜日本語コミュニケーションの仕組みを知る教材〜』 ✿3/30まで応援価格有り ✿記事内に、映像サンプルがあり

JIC協会
1年前

文法学習：悩むか、後で修正するか

持田哲郎（言語教師＠文法能力開発）
2年前

To：日本語文法知識に自信をもちたい方へ『初級文法を1つ1つ理解し、実践力の基礎固めをするための教材・講座』

Chihomi@日本語コミュニケーション
2年前