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「日本型ウェルビーイング」の思想的枠組みの視点について考える⑴

感知融合の道徳教育の理論と実践一「道を求め、和を成し、幸福を実感する」日本発ウェルビーイング教育の新たな試み一

「ジェンダー」の意味を根本的に問い直す

中村桂子氏が提唱する「生命誌」に学ぶ

「生命誌」を綴るという生き方〜知識と体験の一体化〜

2か月前

中村桂子さん基調講演を聞いて

3か月前

生命の特徴

生命科学と哲学

11か月前

ABEMA PRIME「包括的性教育の是非」論争の核心を解説する

9か月前

血の繋がりと、命の広がりについて

8か月前

聴き直しラジオ 「創発/emergence」を別な言葉で:「ふっ立つ」と「経立(ふったち)」

通鯨唄の伝統文化の継承を通して「命をいただく」感謝と「理観」を深める

中村桂子「生命誌」に学び、時間と関係を取り戻す

ウェルビーイングの新たな指標づくり一国連を領導する日本の役割

いのちのひろがり

中村桂子「生命誌」から見たLGBTの「正しい」理解とは

本来勉強は楽しいはず

【読了】『人間が生きているってこういうことかしら?』

Biohistory〜人間に潜む生命の歴史〜

一汁一菜、自然との交わり、面白満足が醸されていく。

鶴見和子対話まんだら 中村桂子の巻

3年前

人間は生きものであるという原点

『手天道衛教正典』

¥5,500
再生

保育リカレント動画 幼児響育 「生命誌の視点でみると・・・」

中村桂子さんの「老いを愛づる」