『レオ・レオーニ 希望の絵本をつくる人』松岡希代子著

美術館学芸員として、デザイナーや絵本作家として活躍したレオ・レオーニの展覧会を企画した著者がつづる、レオ・レオーニとの関わりや、その作品、魅力についての本。

レオ・レオーニの絵本としては、『あおくんときいろちゃん』『スイミー』『フレデリック』などがよく知られている。

『だれも知らないレオ・レオーニ』森泉文美、松岡希代子著

『自分の中に毒を持て』岡本太郎著

本気で生きよう、というような話。うなずけることも多い。タイトルは過激だが、ごくまっとうな生き方だと思う。

『青春ピカソ』岡本太郎著

アーティストの岡本太郎が若き日にフランス・パリでピカソの作品に出会ったことから、ピカソを超えようとする。そう聞くと、無理ではないかと思ってしまうが、無理と思うのが駄目なのだ、という認識らしい。

ピカソの芸術、作品、若い頃のエピソード、晩年のピカソとの会話について記述した、短い本。

『孤独がきみを強くする』岡本太郎著

芸術家、岡本太郎の言葉を集めた格言集のような本。

人に流されず、自分のままの自分で、挑戦し続けよう、という内容。

ほとんどどの言葉もいたってまともで、岡本太郎はむしろ謙虚な人間という印象を受けた。

「男は～、女は～」という記述には、時代の限界を感じるところもある。

『能面の世界』監修：西野春雄、解説：見市泰男　能面の基礎がわかる入門書

能面の種類が大きな写真付き（大半はカラー写真）でわかる。能面の見分け方、略史、世襲面打家系図、作り方、表現の意味するところ、鑑賞できる美術館・博物館リストなども掲載。狂言面についての解説もある。

能面は、写真を見るだけでも生きているようだ。芽のところに小さな穴が開けられているようだが、能面を着けると視界がかなり狭まると聞いたことがある。どんなふうに見えるのだろう。視力でない部分（身体全体の感覚？

『未来のアートと倫理のために』山田創平 編著：なぜ今の世界で私は芸術に関わろうとするのか

京都精華大学のプロジェクト「芸術実践と人権――マイノリティ、公平性、合意について」で行われた2年間のレクチャーやゼミなどの公開プログラムと、新たな原稿を収録した本。

多彩なアーティストや芸術関係者が登場し、どの話もとても興味深い。

最も感銘を受けたのは、山田創平「芸術が、私と世界を架橋する」。一般的に言われていることなのかもしれないが、人間は世界を直接つかむことはできず、芸術があることで世界と

『美術館の誕生―美は誰のものか』岩渕潤子著

初版が1995年の古い本。昔読んだと思うが、久しぶりに再読。

「はじめに」の冒頭で、日本の美術館・博物館は、行く価値がないからめったに行かない、と宣言している。欧米のミュージアムに行ける立場ならそれでもよいかもしれないが・・・とか、日本美術には興味がないのか？（海外でも日本美術の展示はあるが、日本でしか見られないものも多いだろう）とか、思ってしまった。

ヨーロッパやアメリカの美術館・博物館の成

『はじめての絵画の歴史』芸術家ホックニーと評論家によるやさしい美術案内

ディヴィッド・ホックニー、マーティン・ゲイフォード著。 イラスト：ローズ・ブレイク。

「『絵画の歴史 洞窟壁画からiPadまで』のエッセンスを凝縮した、大人から子どもまで楽しめる書き下ろし版」。

ハードカバーの大型本で、絵画などの作品の美しい画像や、イラストが楽しい。ホックニー自身の作品も掲載されている（最近はiPadなどでも絵を描いているらしい）。

読んでいるとわくわくしてきて、絵や写真、

『絵を見る技術 名画の構造を読み解く』秋田麻早子著：美術の造形的な見方を解説する本

題名の「名画」が示唆するように、主に西洋美術のいわゆる「オールドマスター」（ある定義では1300～1800年のアーティストを指す）と19世紀の絵画を取り上げている（ほかの時代の絵やイラスト、日本画なども少しあり）。

その時代の絵画は、時代ごとの主流に基づいた描き方をすることが多いため（原題では「伝統的」とされるような描き方）、同じ「見方」で構図などを分析できる、ということで、主に絵画の構図や構造

『視覚心理学が明かす 名画の秘密』三浦佳世著：科学的視点を取り入れた人間味あふれる美術エッセイ

古今東西の絵画を取り上げて、「なぜそう見えるのか」といった不思議を、科学実験や心理実験を紹介しながら、ひも解いていく本。

著者は心理学者、研究者だが、専門的知識がなくても読みやすい。もっと学術的な内容かと予測していたが、もちろん専門的な知見による文章ではあるが、著者の体験が語られるなど、親しみやすい書き方の本だった。

『ヴィジュアルを読みとく技術―グラフからアートまでを言語化する』吉岡友治著

著者は比較文学・演劇理論を専攻して、アメリカ大学院の修士課程を修了し、塾講師を経て、小論文のインターネット講座を主宰。ロースクールやMBA志望者、企業を対象にライティングを教えている。

前半の「I 基礎編」は、グラフや入試問題、アート作品を題材に、ヴィジュアルの言語化の方法や例文を提示。ちょっとつまらないと思った。

後半「II 応用編」では、各章で1つのアート作品を取り上げて、1つのテーマを切