#最近の学び
庭の野菜の味噌炒め 構図が似ている 楽しんでやる遊び 出来る子対策
#ﾎｰﾑｽｸｰﾙ農業
#ﾎｰﾑｽｸｰﾙ料理
Ｒ君が朝採って来てくれた水茄子と韓国南瓜マッチャンとナーベラー(糸瓜の幼果)を味噌炒めにしてみた。
私はまた腰をやってしまったので炒めたり洗い物したりは全部Ｒ君がやってくれた。
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学びたいから #不登校 を選んだのが6歳。学校に行くと既に知ってる事しかやらないから学べない故。
でも構図は『勉強が苦手・やりたくない
フランス語の書籍デビュー『notions de base en mathématiques et statistiques』
#ﾎｰﾑｽｸｰﾙ用の本の紹介
#ﾎｰﾑｽｸｰﾙフランス語
『notions de base en mathématiques et statistiques』
Ｒ君が最近読んでる本。内容は題名にもある通り数理統計学。(高校から大学初歩程度)理数系の英語書籍は前から好んで読んでたけどついにフランス語で書かれてる物に迄手を出し始めた。
最近朝ご飯食べながら(ホームスクール前に朝読書的な時間を少し
数学の自作問題 毒親の定義 不登校家庭の殆ど 今日の夕食
#Ｒ君のメモが落ちてた
細かいな。
最近のマイブームは問題を自作して解く事らしい。此れも自作問題。
答え8/πと書いたそうだけど字が汚くて読めません😅
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自分が理解出来ないからって『大らかな気持ちで生きなさいよ』とか『あんたは細か過ぎる』等『物を考えるな』と幼少期から言ってた母は幼児みたいで居ろと言いながら其れを本人が認知した上でやれと言ってるのだから其
アヒージョ 志望校赤本 親的に学校行って欲しい 庭のトマト 好きなやつ 体調
レモンパセリウインナーがメインだったのに付け合わせの『マッシュルームとピーマンのオイル少なめアヒージョ』が激ウマ過ぎた。
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数学だけは共通テストで解けない問題はなくなった(時々のミスと時間配分的に諦めての失点はある)ので二次試験対策に本腰入れる為志望校の赤本を時間内に何点取れるか解いてみてたＲ君。配点が解らないので単純に数で割って85/100点。ケアレスミスがな
ながら数学 思考停止する方法 ホームスクールの科目
私が小1〜中2始め辺り迄学校行って授業中何してたのかと言うと思考停止しながら強制板書をしてただけ。板書の仕方は図や文字の配置等もそっくり其のままノートに写し取る様に言われてたから其れに気を取られて自分の頭を使って考える余裕はなかった。思考停止する方法を強制するのは良くないよなぁ。
テスト勉強もやる習慣がなくやらなかった。授業中もまともに物を考えた記憶はないので不思議だけど其れでもある程度点は取れ
梅干し作り ウッカリ王子 雲丹烏賊塩辛 厄介な存在 勉強はアナログで 新しいガソリン
#ﾎｰﾑｽｸｰﾙ料理
Ｒ君が梅干し作りたいらしく梅と赤紫蘇買って来た。
明日下拵えするかね。
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処理速度は平均より高い程度なんだけど言語と知覚推理が高いせいかパターンを沢山作って来たからなのか一般の人よりかなり速く作業が行える事があるＲ君。難しい事を大人より速くテキパキやれるので全てにおいて速くやれる子だと誤解される。でも初めての事だと敢えてゆっくりやらない
半熟卵サンドとハンバーグ 意味記憶とエピソード記憶 速読英単語上級編
半熟卵サンド。
万能葱とマヨとイタリアンハーブソルトで味付け。
お昼は豚のハンバーグ。
マキシマム付けて食べる(๑´ڡ`๑)
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意味記憶(所謂単純暗記・勉強の記憶)とエピソード記憶(自分が体験して感情が動いた記憶)だと一般的に意味記憶の方が入り辛いと言われている。でもＲ君を見てて勉強の記憶めっちゃ入るよね？と思ってたんだけど其れって結果論なのかもしれない。
胡瓜と色んなトマト 夏のオープンキャンパス 私の数学 英語で大学数学を教わるの先生
#ﾎｰﾑｽｸｰﾙ農業
今年初めての胡瓜(四葉系のトゲトゲ)と赤(フルティカとエコスマイル)、オレンジ(千果)、紫(トスカーナバイオレット)のトマトを収穫。
もう直ぐ水茄子も採れそうで楽しみだね。
収穫した胡瓜はＲ君と味噌付けて食べちゃったのでスーパーの胡瓜、レタスと色んなトマトをハムサラダにした。
全部違う香りのトマト。
甘っ😳🍅
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オープンキャン
私の数学 不安症の人ほど高IQ
私の #数学
青チャートの展開と因数分解やってみたんだけどナニコレめっちゃ楽しい。
Ｒ君こんなに楽しいのやってたんだねって言ったら『そうでしょう🤩楽しいでしょ😍(←凄い嬉しそう)』だって(笑)
人生の中で(小学校と中学で３日づつ位？)で数学の座学やったの多分トータルで多く見積もって1週間以下なんだけど今頃夢中な私。
学生時代は親に勉強するなと煩く言われてたし実際やってみても学校の教科書
トケイソウ 庭のオケラちゃん ベクトル解析概論
#Ｒ君とお散歩
トケイソウの花ってホントに時計みたい。
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#ﾎｰﾑｽｸｰﾙ生物
庭にオケラちゃんが居た😳
バンザイ姿がたまんないね。
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#ﾎｰﾑｽｸｰﾙ用の本の紹介
#ﾎｰﾑｽｸｰﾙ数学
『ベクトル解析概論』
マセマの『キャンパス・ゼミ ベクトル解析』と一緒に激ハマりしてる本。お互いがお互いを補い合ってる感じの２冊
お散歩しながら入試数学 私が数学をやる 親子３人の特徴 PTA役員
#Ｒ君とお散歩
Ｒ君『コップ洗うブラシみたいなお花が咲いてるよ😗』
お散歩しながら大阪大学の入試数学問題解いてるＲ君。数学まみれだね。
#ﾎｰﾑｽｸｰﾙ数学
結局今日の問題は一寸穴があったみたいでかなり苦戦してたＲ君。
『自分にとって物凄い良問だった🤩』と喜んでいる。
今から其の穴埋めをするらしい。
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此れはＲ君じゃなくて私が数学やってみた紙(笑
今日も数学 つまんない古文の原因 数学関係のお知合い 煮物
#ﾎｰﾑｽｸｰﾙ数学
今日もＲ君は数学を楽しそうにやっている。
自分のノートを書くのにハマってるね。穴を纏めてるのがウキウキらしい。
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#ﾎｰﾑｽｸｰﾙ古文
時々『〇〇つまんない😗💦』って言う。最近でいうと古文が楽しくないって言うＲ君。今『古文単語315』をやってたんだけど平仮名が多いから其れが原因かな〜と思って漢字が書いてない物は直接本に書き込んでい
糠漬け 帰国子女っぽい まともな先生は 庭のカモミール Ｒ君が最近読んだ本
今日も糠漬けがいい感じ。
Ｒ君はかなり浅く漬けた方が好きみたい。
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何か最近Ｒ君が帰国子女っぽい。
英語で考えて日本語に変換して喋ったりしてる。時々英語の語彙は出てるのに其れの日本語が出て来なくて『あー...😗』ってなってる。
不思議な子だな。
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授業で学べる事がないと知ると『学校は勉強だけすればいい所ではない。生きる
久しぶりに読んだ本 学習スタイルの分類 前菜のサラダ 庭の五加木 疲れてるのに
#ﾎｰﾑｽｸｰﾙ読書
物語系はあまり読まず(何故か伝記だけは幼少期から好きだった)に高校〜大学レベルの各種教科の参考書を小学生時代から愛してたＲ君。最近になって少し物語系も読む様になって来た。数少ない低学年時に好んで読んでた物語系の本なんだけど今読んでも面白かったらしい。
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学習スタイルが聴覚継次型と視覚空間型のどちらかって話。
Ｒ君に多く当てはまる物に青の