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自由表現を支えるために、大切なこと。~藤枝順心附属幼稚園インタビュー~【後編】

技術指導から、感性支援へ。幼稚園絵画指導の大改革記⑦ -作品展の振り返り-

自由ってなんだ!?~藤枝順心附属幼稚園インタビュー~【前編】

技術指導から、感性支援へ。幼稚園絵画指導の大改革記① -改革のはじまり-

技術指導から、感性支援へ。幼稚園絵画指導の大改革記⑨ -日常に続く研修 年中クラス編-

技術指導から、感性支援へ。幼稚園絵画指導の大改革記③ -いざ、ブロック研修!-

技術指導から、感性支援へ。幼稚園絵画指導の大改革記④ -ブロック研修を終えた、先生方の声-

技術指導から、感性支援へ。幼稚園絵画指導の大改革記⑥ -いざ、作品展!-

技術指導から、感性支援へ。幼稚園絵画指導の大改革記⑩ -日常に続く研修 年少クラス編-

技術指導から、感性支援へ。幼稚園絵画指導の大改革記⑤ -作品展の捉え直し-

技術指導から、感性支援へ。幼稚園絵画指導の大改革記⑧ -日常に続く研修 年長クラス編-

技術指導から、感性支援へ。幼稚園絵画指導の大改革記② -先生方の理想と不安-