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持続可能な組織マネジメントの実践と反省
Y.MURAYAMA|医療法人 経営戦略部門
8か月前
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臨床教育📕
KOSUKE ENOKIDA
2年前
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臨床実習現場レポート📕
KOSUKE ENOKIDA
2年前
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働く上で必要な能力は臨床技術ではない
kai
2年前
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CCS実習について職場で出た疑問を協会にぶつけてみた
kai
2年前
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臨床実習指導者講習会に参加して感じたことを書いてみた。
kai
2年前
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PT.OT.ST.Lab ってなんだ?
pt.ot.st.Lab@ポスラボ
3年前
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徒手理学療法5大コンセプト” McKenzie concept”の特徴
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徒手理学療法5大コンセプト” Mulligan concept”の特徴
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歴史からみる徒手理学療法
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徒手理学療法5大コンセプト”Kaltenborn-Evjenth”の特徴
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徒手理学療法5大コンセプト”Paris concept”の特徴
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臨床実習教育の手引き 第6版発行③
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リハコン 公式note
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看護師の新人教育制度①
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徒手理学療法5大コンセプト”Maitland concept”の特徴
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臨床実習教育の手引き 第6版発行
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隣の教育研修システム クリニック編
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リハコン 公式note
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臨床実習教育の手引き 第6版発行②
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なぜ臨床教育??
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論文の読み方テクニック はじめにから読んでる?
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リハコン 公式note
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英語論文の読み方のコツ パラグラフリーディング
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リハコン 公式note
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新人理学療法士職員研修ガイドライン 発行!!①
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リハコン 公式note
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医療の標準化と教育
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リハコン 公式note
4年前
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新人理学療法士職員研修ガイドライン 発行!!②
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リハコン 公式note
4年前
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看護業界の新人教育制度②
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リハコン 公式note
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最重要項目 “問診“②
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リハコン 公式note
4年前
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臨床教育のすすめ.No1
リハコン 公式note
4年前
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私の自己紹介①~学生時代の原体験を振り返る”これまで”編~
切貼民話師ゆーだい
4年前
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最重要項目 “問診“④
¥500
リハコン 公式note
4年前
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教育ってどう変ってきたの??
リハコン 公式note
4年前
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最重要項目 “問診“⑤
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リハコン 公式note
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最重要項目 “問診“③
¥500
リハコン 公式note
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教育力①
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リハコン 公式note
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評価制度の構築!!
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リハコン 公式note
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臨床教育の目標設定
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リハコン 公式note
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一般社団法人ATネットワークとは?
一般社団法人ATネットワーク |AT受験対策・AT臨床教育
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相手の立場で考える
齋藤信@シゴトバ
6年前
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齋藤 信って誰だよ?!
齋藤信@シゴトバ
6年前
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臨床教育に対する古い見方を全て捨て去るときが来ました
齋藤信@シゴトバ
6年前
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あなたが臨床教育で手に入れるべきもの
齋藤信@シゴトバ
6年前
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Leveraging Large Language Model as Simulated Patients for Clinical Education
Ikemen Mas Kot
6か月前
臨床実習重視の共用試験の医師法への位置づけ了承(8月1日)
社会保険研究所
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2015.9.26 皮膚科への通院その2
HIYOKO(ひよこ)
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2015.9.26 皮膚科への通院その1
HIYOKO(ひよこ)
2年前