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角川まんが学習シリーズ 日本の歴史 全16巻定番セット:おすすめ書籍📚

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🍀なんなる36【歴史学習の内容をわかりやすく伝えるための教材紹介】序章

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🍀なんなる37【インクルーシブ教育に連なる文脈で想像してみる歴史学習】ゆおの空想①

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No.82 2012年~2020年 社会科専科の授業 6年歴史「フランシスコ・ザビエルの肖像画」鑑賞 はてな(?)を探し、どのような意味があるか考える

No.81 2012年~2020年 社会科専科の授業 6年歴史「東大寺の大仏」鑑賞  はてな(?)を探し、どのような意味があるか考える

自習時間・宿題・隙間時間…活用の仕方はあなたしだい!! 一問一答の歴史プリント

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日本史学習のコツ「歴史は現在完了形で学べ」

#75 歴史学習について思うこと

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八重山高生との交流学習

6年生のみなさんへ 先生が作ったおさらいアプリです 社会科(歴史)編

【台南】Part 3 「台湾好き」大集合!まだ知らない台湾に出会うならココ!地元の大学おすすめの人情ふれあいスポット 梅嶺風景区(台南・楠西)編

#6 歴史を学べるコンテンツ 学校教育の変化

<家庭学習キョウコレ.01>今日はこれだけ覚えれば大丈夫!-縄文のむらから古墳のくにへ

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#5 歴史学習は暗記よりもイメージが大切?

[書評]『喧嘩両成敗の誕生』

社会 014_日本歴史3択クイズ+NEWリンク付きPDF

[書評]『室町は今日もハードボイルド 日本中世のアナーキーな世界』

[書評]『応仁の乱 戦国時代を生んだ大乱』

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社会 013_音読!日本の歴史 (全18テーマ)教材リスト + NEWリンク付きPDF

#82 『親子歴史料理教室』新潟市 ご一緒しませんか?

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世界史やるならまず地理を!

社会科の歴史、どうやっても伸びないんです…[学びの相談#1]

2年前

【雑感】人はどうしたら歴史好きになるんだろう?(後半)

【雑感】人はどうしたら歴史好きになるんだろう?(前半)

129_レッツカルタ(地図記号2) 修正版

130_レッツ歴史人物カルタ Ⅱ

はじめての琉球・沖縄史①

再生

主体的・対話的で深い学び④ 動画「社会科における『主体的・対話的で深い学び』」

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受験社会での暗記法~段階的に無理なく覚えていく方法~

共通テストの日本史は何を目指しているのか?その特徴と背景を探る。

韓国一カ月滞在したい!願望

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「大人の歴史講座」ページを作成しました!

ほぼテク4月27日一撃で驚かせる!ローマ帝国の最も奇妙な事件!?皇帝が馬を元老院議員に指名!?

菅谷館 続日本100名城の旅

大審問官ってのは、破綻する。 のは晏子が2000年以上前に言っている。

小学校社会科教育講座をオンラインで実施した。講師は文科省教科調査官。今回、オンライン掲示板アプリPadletを用いて、講座冒頭で本講座で学びたいことや悩みを、グループ協議で協議のキーワードを書いてもらった。講師の「難しくない歴史学習」が印象的で、中学校との違いも具体的に分かった。

日本史用授業テキストの話

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