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中学生「まちづくり部」、創部して1年半たった現在地とは？

中川敬文｜まちづくり・地方創生
3週間前

地域の未来を創造する：まちづくり会社の可能性と役割

中川敬文｜まちづくり・地方創生
1か月前

地域共創、観光創造につなげたい、おもてなしのコツ8選

中川敬文｜まちづくり・地方創生
7日前

提案で終わらせず中学生が本気で実現、商店街で22万円の売上を稼いだ「みちくさ市」

中川敬文｜まちづくり・地方創生
2週間前

地方創生の最前線へ – 大学生が挑むスタディツアーの魅力

中川敬文｜まちづくり・地方創生
1か月前

「まちづくり」「教育」「観光」の交差点に立つ会社をつくる

中川敬文｜まちづくり・地方創生
2か月前

地方のまちづくりでも重要、新しい企画を実現させるプレゼンの極意とは？

中川敬文｜まちづくり・地方創生
3か月前

まちづくりと新規事業を企む合宿所がコンセプト。HOSTEL ALA3周年@宮崎都農町

中川敬文｜まちづくり・地方創生
1か月前

未来のリーダー育成、お手伝いさせて下さい！

中川敬文｜まちづくり・地方創生
3週間前

他者評価軸から離れて、自己評価軸をつくると仕事が楽しくなる

中川敬文｜まちづくり・地方創生
4か月前

地方創生・まちづくりのnote4周年！ほぼ週で楽しく続けるコツとは？

中川敬文｜まちづくり・地方創生
6か月前

東大生地方創生コンソーシアム×小中高生×イツノマで、若者参画まちづくりを実践！

中川敬文｜まちづくり・地方創生
3か月前

一拠点・縦展開か多拠点・横展開か？地方のまちづくり会社がとるべきポジショニング戦略

中川敬文｜まちづくり・地方創生
3か月前

リソースの少ない地方のまちづくりで求められる力

中川敬文｜まちづくり・地方創生
6か月前

高校生スタディツアーをコーディネートするジェネレーターの役割

中川敬文｜まちづくり・地方創生
2か月前

地方のまちづくりと教育と観光を重ね合わせるスタディツアーのつくりかた

中川敬文｜まちづくり・地方創生
6か月前

都農ワイン28年の奮闘記から学ぶ、地域資源を活かすビジネス術。

中川敬文｜まちづくり・地方創生
4か月前

東京の高校生が都農町でスタディツアー。まちの中学生と一緒に、まちの事業者に大人顔負けの企画提案！

中川敬文｜まちづくり・地方創生
4か月前

「地方×こども×ベンチャー」をキャリアのテーマに、ワクワクを起こすまちづくり

中川敬文｜まちづくり・地方創生
7か月前

地方創生・まちづくりのインターンで学んでほしいこと

中川敬文｜まちづくり・地方創生
6か月前

小学校からはじめる、まちづくり。総合学習＋図工で、ゼロカーボンの探究アイデアをプロトタイピング！

中川敬文｜まちづくり・地方創生
5か月前

企画のコツ＝パターン・ランゲージ10選（ALAガーデン｜まちづくりカレッジ#1）

中川敬文｜まちづくり・地方創生
6か月前

都農町に移住してまる4年、やりたかったことは実現してるのか？

中川敬文｜まちづくり・地方創生
7か月前

まちづくりに一番必要なことは産業をつくる起業家を徹底的に、応援＆伴走すること。

中川敬文｜まちづくり・地方創生
8か月前

ファイナリストプレゼン・新人賞 吉良倫太郎さん（株式会社イツノマ）【2024年開催レポート】

ROYL実行委員会
5か月前

地方のまちづくりに、こどもが参画するメリットとは？

中川敬文｜まちづくり・地方創生
8か月前

地方創生で見落とされがち、住民参画まちづくりを実現させるジェネレーターの役割

中川敬文｜まちづくり・地方創生
9か月前

やりたいことが見つからない人は、まずやるべきことを全力でやって、できることを増やしてみては？

中川敬文｜まちづくり・地方創生
8か月前

地方で新しいコトを起こしたい人たちが集まる「まちづくりカレッジ@ALAガーデン」

中川敬文｜まちづくり・地方創生
7か月前

2023年に読んだ本10選（教育・起業・逆境がテーマに）

中川敬文｜まちづくり・地方創生
10か月前

Uターン政策を強化してはいかがでしょうか？

中川敬文｜まちづくり・地方創生
10か月前

毎年1件、空き家をリノベ。運営で試行錯誤しながらすすめていく、小さなまちづくり

中川敬文｜まちづくり・地方創生
10か月前

稼働率と客室単価では語れない、過疎地のホステルに求められる存在価値とは？

中川敬文｜まちづくり・地方創生
9か月前

2024まちづくり、やりたいことBEST5

中川敬文｜まちづくり・地方創生
10か月前

町長に提案！15時間かけて中学生が考えた、自分たちが行きたくなる広場とは？

中川敬文｜まちづくり・地方創生
10か月前

地域で創る、まちづくり探究学習、提案を具現化させるポイントは？

中川敬文｜まちづくり・地方創生
10か月前

探究×地域交流で、高校生と大人がガチで共創するスタディツアー（新渡戸文化高校@都農町）

中川敬文｜まちづくり・地方創生
1年前

建築学生が地方・ベンチャーで働く5つのメリット。キャリア選択のポイントとは？

中川敬文｜まちづくり・地方創生
11か月前

フワっとしがちな「まちづくり」の構造を分解、縦横の動きを統合して解像度を上げる

中川敬文｜まちづくり・地方創生
1年前

「社会の角度を一度変えたい」わざわざ平田はる香さんから、過疎地のまちづくりで学べること

中川敬文｜まちづくり・地方創生
1年前

地域と学校をつなぐ「コミュニティスクール」が地方のまちづくりで果たす役割とは？

中川敬文｜まちづくり・地方創生
1年前

抽象的な「まちづくり」、情熱的に語れる持論をもつための思考フレーム「総各主客」

中川敬文｜まちづくり・地方創生
1年前

「まちづくりホステル」ALAを拠点に地域課題解決を考えるスタディツアー、その先に起こしたいこと

中川敬文｜まちづくり・地方創生
1年前

地方のまちづくり×探究。中学生が総合学習「つの未来学」で15時間考えて商店街に提案したこと

中川敬文｜まちづくり・地方創生
1年前

地方のまちづくり、新卒社員に伝えた「私の仕事術」7選。

中川敬文｜まちづくり・地方創生
1年前

ブレイクダウンした小さな強みを重ね合わて、自分なりの勝てる強みをつくるコツ。

中川敬文｜まちづくり・地方創生
1年前

「まちは自ら変えられる」、1人じゃ無理だけど他者と一緒に、問い続けるまちづくり。

中川敬文｜まちづくり・地方創生
1年前

未来の関係人口へ、京都の日吉ヶ丘高校×東京の大学生×地元の小中学生で、都農町の廃校活用を企画・デザイン

中川敬文｜まちづくり・地方創生
1年前

都市の大企業×都農町の社長×小中学生でサーキュラーエコノミー＆地域課題解決を考えて提案するスタディツアー

中川敬文｜まちづくり・地方創生
1年前

内沼晋太郎さんと話した、これからの過疎地における本のある場「シェア型書店2.0」

中川敬文｜まちづくり・地方創生
1年前