「#しんりしのもやもや」の人気タグ記事一覧｜note ――つくる、つながる、とどける。

構成的エンカウンターグループについて-人は他人を知りたがる動物-

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フリーになってみないとわからないこと

11時間前

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やりたかった仕事が生まれた話

2週間前

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気づいたらフリーの心理士になっていた

7日前

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【無料公開】子どもの生活習慣を整えることよりも大切なこと

3週間前

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【無料公開】昼夜逆転生活でも、ここを抑えておけば大丈夫

3週間前

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「障害」という言葉がもつ二つの側面

2週間前

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目のしくみから考える「多様性」

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自閉症スペクトラムとは

2週間前

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「脳波」の話-人って案外電気流れてる-

12日前

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大学院生時代の話

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心理学部で最初に学ぶこと

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子育てコミュニティを作るのは難しい

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1か月前

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「非認知能力」に対しての僕なりの解釈

1か月前

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「宝物」の話

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2か月前

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短期記憶について‐ワーキングメモリーが低い子の学習法-

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健康維持のためにも知っておきたい「神経」の話

11日前

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身近に暇そうな人がいるのはすごく大事なのではないか

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2か月前

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脳の仕組み-ニューロンの働きについて-

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『おかあさんといっしょ』の裏側が素晴らしすぎた①

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1か月前

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「脳」は、経験を食わせて育てるといい

9日前

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【行動分析③】正と負

3週間前

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「個性」の反対は「社会性」

1か月前

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結晶性知能と流動性知能について

3週間前

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発達障害や知的障害のある子への「ローマ字入力」の教え方

1か月前

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「起立性調節障害」について

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知覚の「抗えなさ」を利用する方法

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「褒める」のではなく「称える」

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「顔の認知」が苦手な人への、感情の伝え方

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作文が苦手な子への支援方法

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記憶の仕組み-忘れにくい記憶、忘れやすい記憶-

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子どもの自信は勝手にはつかない

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教育に応用できる「大脳」の構造についての知識

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最初の職場がすごかった

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「タイムマシン」があったら

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「知」を成立させるもの

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登校渋りの兆候が見られたときの心構えと対応

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僕が心理学系の大学に進んだ理由

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本当に必要なアンガーマネジメントスキル

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【行動分析①】「刺激」の話

1か月前

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【行動分析④】行動の記録の仕方

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「寄り添うタイプ」と「寄り添わないタイプ」

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【行動分析⑤】行動分析のケーススタディ

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「貢献マインド」ではなく「奉仕マインド」を持ってほしい

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僕の「健康法」について

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おかあさんといっしょの裏側が素晴らしすぎた②

1か月前

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人が「安定志向」なのは「知覚」の影響？

5日前

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上手な話の聴き方①-言葉を繰り返すことの真の必要性-

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「責任」思考はやめといた方がいい

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1か月前

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心理学とは何か

2週間前

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