【教育】「学校教育が悪い」という意見について
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みなさんは、
「学校教育が悪い」
と思ったことはありますか？
「悪い」
までは思わなくても、
「学校教育が変わってほしい」
というフレーズやニュアンスは
ときどき耳にするような印象があります。
あるいは、
「学校教育が悪い」
まで行かなくても、
「学校ではこんなこと教えてくれない」
とか
「学校で教えてくれたら」
と言う声も聞かれます。
本などのタイトルでも
「学校教育では教えてくれないこと」
「学校で話さないこと」
などと書かれている本もありますよね。
こうした
学校教育を悪者にする人の言い分としては
「これはとても大事だから、
みんな知った方が良い！」
というある意味正義感のものが
あるのかもしれません。
が、
学校教育ってそんなに悪いものでしょうか？
今日は、
学校教育が悪いと言う意見について
私が思うことについてお話します。
この記事でわかること
✔️「学校教育が悪い」という意見について
学校教育ってどうやって変わる？
「学校教育が悪い」という意見は、
学校教育が変わって欲しい。
という思いで口にする人が多いですが、
では、
学校教育ってどうやって変わるのか
ご存知でしょうか？
また
学校教育はどうやってカリキュラムが
組まれているか知っていますでしょうか？
✔️学校教育ってどうやって作られるか知ってる？
学校教育の作られ方
学校教育の中で何を教えるか？
は、
学習指導要領と言うものに
基づいて決められます。
この学習指導要領とは、
文部科学省の中で作られるのですが
どんな内容をどの学年で教えるか？
を決めています。
(正確に言うと中教審というところですが、
文部科学省の中で決まると
だいたい意味は同じです)
学習指導要領はおよそ、
10年に1回改定されます。
✔️学校教育は、学習指導要領によって
何を教えられるか決める
学習指導要領が決まると？
どの学年で
どんな学習内容を教えるのか
学習指導要領が決まると、
次に教科書が決まります。
教科書も、
学習指導要領に基づいて
適切かどうか、
何度もチェックが入ります。
よくあるのが、
社会の歴史の教科書。
記述文が正しいか検定を通ったか？
と言うニュースが流れることも。
そんな
ニュースが流れているのを
見たことがある方もいるかもしれません。
学習指導要領に基づき、
どの学年の子に
どんなことを教えたらよいのか、
教科書が決まる、
という流れです。
✔️文部科学省によって決まった
学習指導要領に基づき
教科書が決まる。
教科書とあわせて行われること
決まった学習指導要領にもとづき
教科書のほかにもう一つ
行われること。
それは、
先生たちの研修です。
教える内容が決まると、
どう子どもたちに教えたらいいのか？
研究や研修が行われます。
学年が入れ替わるぐらいの変化であれば、
たいした問題はありません。
例えば
今まで4年生で教えていたことを
5年生で教わるのような変化は
「変わるのね」
くらいの認識です。
ところが、
例えば、
「新しく英語を始めます」
とか
「プログラミングを取り入れます」
などとなると、
1から勉強しなくてはいけません。
それが10年に1回行われるのです。
✔️教科書と併せて
先生の研修や研究も行われる
ものすごく長い年月と労力がかかる
つまり、
学校教育が変わると言うのは、
ものすごい
長い年月がかかるのです。
10年に1回のタイミングで、
新しく教える内容を入れると
今まで教えていたものを、
削ったり
他の学年に移行させたりして、
教科書を作り直し、
先生方の研修して、
という作業が必要なのです。
この作業がいいかよくないかは
別にして
学校教育が悪い、
変わって欲しいと思っている人は、
このプロセスをご存知でしょうか？
✔️学校教育が変わるのには
ものすごい長い年月と労力が必要
この話はまた別記事に続きます。
まとめ
✔️学校教育は、学習指導要領によって
何を教えられるか決める
✔️学習指導要領が変わると教科書が変わり
先生の研修や研究も行われる
✔️学校教育が変わるのには
ものすごい長い年月と労力が必要
本日も最後まで読んでくださり、
ありがとうございました！
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