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子どもらしさ その2

畑で子どもに自給力を⑧〜耕さないこと

勉強中の子どもの頭の中で、何が起こってる?

子どもらしさ その3

子どもたちが驚異的な吸収力を発揮する時

感情のラベリング

寝ることは成長すること

子どもの「なぜ?」に、親は「何でだろう?」と対応しよう

速い学習と遅い学習

子どもらしさ その1

"恥の文化"は、正しいことをするという"大きな人間"を育て、"他尊心"を育む

笑顔には、学力を大きく上げる力がある

子育てのゴールは、子どもの自立と親の自立

興味があるから子どもは「わからない」という

言葉の発達はマザリーズの質量

物を大切にする心を育てる

感情を受け止めてもらえれば、心の知能指数は高まり、学力が生きた知識になる

グローバルさは、日本らしさから

畑で子どもに自給力を⑦〜耕すこと

「どんな人間になりたい」が社会性を育てる

受験勉強は、将来にこそ役立つ

知識や技能を使いこなす能力を身につける"読書"

これからは、「どうありたいか」が大切

畑で子どもに自給力を⑥〜自然界とのバランスを保ちながら農園づくり

子どものウソは、本当に"嘘"でない

受験と好きなことのバランス

読み方が、学力の差になっていく

理系文系を支える一般教養の大切さ

"鍛える"より"認める"方が健全にメンタルが強くなる

我慢しなかった子どもは、我慢できる子

逆境に強くなるために

お手伝いは、社会性を育てる

免疫力を学ぶことは、免疫力を大切にすること

畑で子どもに自給力を④〜虫で環境がわかる

共感は、育てないと育たない

算数は現場主義で、知識をアップデートし、粘り強さを磨く

優しくされて、優しくなる。それが真の思いやり

"オノマトペ"は、楽しく、力強く脳に働きかけ、やる気をアップ

低学年からの"アナログ遊び"は中学受験の算数のセンスを磨く

自律神経を整えて、体から心に栄養をあげよう

"君だけの診断レポート"で学びに弾みを

"素直"になると学力が上がる

畑で子どもに自給力を⑤〜命の大切さ

"頼る力"の高い子ども"が、 "なんでも自分でできる子"ども"よりも強い

"関係の貧困"が子どもの読解力の低下を

算数の習い方が、数学の好き嫌いを決め、人生の方向性を左右する

"愛されて育つ"という強さ

子どもの"ウソ"を"正直"に

好奇心は、自然の中で育つが、自然に育たない

"共感"は優しさのある未来をつくる