「#データの分析」の人気タグ記事一覧｜note ――つくる、つながる、とどける。

共通テスト試作問題数学IA 解答解説わかりやすく丁寧に

Ura@プロ家庭教師

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数学Iの分散と標準偏差を勉強しました

親子の白い／黒い魔法使い

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高校数学１０分プログラミング（数学Ⅰ編 3.データの分析）9日目「データの散布図を描く」

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高校数学１０分プログラミング（数学Ⅰ編 3.データの分析）7日目「データの箱ひげ図を描く」解説

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数学Iの相関係数を勉強しました。

親子の白い／黒い魔法使い

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大学入学共通テスト「情報Ⅰ」試作問題　　第4問　解説

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物販の自動化と生成AIの活用

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数学Ⅰで学習する「仮説検定」についてまとめておく

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数学授業実践③

Ryosuke Nakamura

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【数Ⅰ】データの分析の全用語を解説【これだけでデータの分析はバッチシ】

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令和7年度大学入学共通テスト試作問題『情報Ⅰ』大問4をExcelで

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共通テスト数学に備えるべきこと（１）【データの分析を大事にせよ】

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【数学解説動画】資料の整理・データの分析(箱ひげ図)についての動画を投稿しました。

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2023 共通テスト解説【数学ⅠA】

【大学受験対策】数学科講師のストック

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得点も，平均点も，順位もすべて同じなのに，偏差値は違う話

高校数学をもっと楽しく面白く

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【数学解説動画】資料の整理・データの分析(偏差値)についての動画を投稿しました。

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データの分析・数学I　統計って大事

『シン-ガクモン』福島県郡山市,サイエンススクール

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「コロナワクチン接種」の話題はタブーだろうか？？

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探索的データ分析ツール「Exploratory」が使える

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大瀬良選手のデータを見ると今年は活躍する！？

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プロ野球エース分析　西勇輝の魅力は安定感にあり！

¥100

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「偏差値1307」ってどのくらい強い？

uenotakato（上野尚人:イマイさん）数学講師

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数学Iの仮説検定を学習しました

親子の白い／黒い魔法使い

2か月前

数学Iの散布図を勉強しました

親子の白い／黒い魔法使い

2か月前

数学Iの平均を勉強しました

親子の白い／黒い魔法使い

2か月前

高校数学１０分プログラミング（数学Ⅰ編 3.データの分析）10日目「データの共分散や相関係数を計算する」解説

3か月前

高校数学１０分プログラミング（数学Ⅰ編 3.データの分析）10日目「データの共分散や相関係数を計算する」

3か月前

高校数学１０分プログラミング（数学Ⅰ編 3.データの分析）9日目「データの散布図を描く」解説

3か月前

高校数学１０分プログラミング（数学Ⅰ編 3.データの分析）8日目「データの分散、標準偏差を求める」解説

3か月前

高校数学１０分プログラミング（数学Ⅰ編 3.データの分析）8日目「データの分散、標準偏差を求める」

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高校数学１０分プログラミング（数学Ⅰ編 3.データの分析）7日目「データの箱ひげ図を描く」

3か月前

高校数学１０分プログラミング（数学Ⅰ編 3.データの分析）6日目「データの四分位数を求める」解説

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高校数学１０分プログラミング（数学Ⅰ編 3.データの分析）6日目「データの四分位数を求める」

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高校数学１０分プログラミング（数学Ⅰ編 3.データの分析）5日目「データのヒストグラムを作成する」解説

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高校数学１０分プログラミング（数学Ⅰ編 3.データの分析）5日目「データのヒストグラムを作成する」

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高校数学１０分プログラミング（数学Ⅰ編 3.データの分析）4日目「データの最頻値を求める」解説

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高校数学１０分プログラミング（数学Ⅰ編 3.データの分析）4日目「データの最頻値を求める」

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高校数学１０分プログラミング（数学Ⅰ編 3.データの分析）3日目「データの中央値を求める」解説

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高校数学１０分プログラミング（数学Ⅰ編 3.データの分析）3日目「データの中央値を求める」

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高校数学１０分プログラミング（数学Ⅰ編 3.データの分析）2日目「データをソートする」解説

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高校数学１０分プログラミング（数学Ⅰ編 3.データの分析）2日目「データをソートする」

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高校数学１０分プログラミング（数学Ⅰ編 3.データの分析）1日目「データの平均値を求める」解説

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高校数学１０分プログラミング（数学Ⅰ編 3.データの分析）1日目「データの平均値を求める」

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【最新巻】数学の問題集Principle Pieceシリーズ　『数学Ⅰ Chapter5～データの分析～』

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東大数学9割のKATSUYAが販売する数学の問題集

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【数学】変数の変換

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【数学】偏差値とetc

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高校数学をプログラミングで解く（数学I編）「3-4 データの相関」

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高校数学をプログラミングで解く（数学I編）「3-3 分散と標準偏差」

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高校数学をプログラミングで解く（数学I編）「3-2 データの散らばりと四分位範囲」

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高校数学をプログラミングで解く（数学I編）「3-1 データの整理、データの代表値」

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