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【WEB紹介】歩く仲間ー歩きながら考える‘世界’と’開発’

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「国際共創塾」が育てたい人物像ー歩く仲間23年の歩みと今後の展望(2022年8月28日)

【8月28日のセミナーに参加してもらいたいあなたへ(その1)】

石井光太 『絶対貧困―世界リアル貧困学講義』 (新潮文庫)

柴田スクール開催について(その1:仮称、目標(理念))

井上真編『躍動するフィールドワーク 研究と実践をつなぐ』

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【緊急開催】開発民俗学の視角★第1回★地域研究と地域開発からウクライナ情勢を語る

地域社会をみる開発民俗学の視点:現状分析の視座をどこにおくのか?

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【動画】開発民俗学への途-ファミリーヒストリーから読みとく「わたしの夢」-スター誕生★岡崎朝活プチセミナーより2020年9月23日

【ブックガイド】開発学研究入門(学びの手引き)

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【動画】開発民俗学連続ゼミナール 第1回 2013年4月21日

「世間師」、「裸足の研究者」そして「絶望」を超えて

【オンライン】第三舞台論とソーシャル・チェンジエージェント-国際共創塾の源流【その3】「地域開発要諦(3つのポイント)」

【オンライン】アラブ・イスラーム学徒として湾岸戦争のときに考えたこと-国際共創塾の源流【その1】「知は力なり、ただし開かれたものでなくてはならない」

■国際共創塾―その源流を3つのクレドから読み解く―10月連続講座のご案内

ブームの宮本常一?(『宮本常一 旅する民俗学者』を手にして)

【オンライン】「歩く仲間」20年の軌跡、国際協力の現場で考えたこと-国際共創塾の源流【その2】「人と人をつなげることによりモノと情報がながれる」

フィールドワーク・現地調査をおこなう上で重要なこと【マインドセット】

愛知用水と愛知海道にみる「地域開発の縦糸と横糸」

開発民俗学をアメリカに輸出する?平和構築屋・伊勢崎賢治先生との対話から