「#言語領域」の人気タグ記事一覧｜note ――つくる、つながる、とどける。

写真と言葉

600万画素の男

1か月前

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テニス上達メモ125.メンタルは「性格」ではなくて「スキル」だ

即効テニス上達のコツ TENNIS ZERO（テニスゼロ）

2か月前

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日本語では赤ちゃんの泣き声は「オギャー」ですが

ゆきわ@子育て中

9か月前

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ワーキングメモリは伸ばせる？楽しく学習するのが効果的

ワーキングメモリ教育推進協会

1年前

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算数の文章題が解けない!? 4ステップのつまずき箇所を明らかにして対策を

ワーキングメモリ教育推進協会

1年前

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学習方法だけでなく、親子コミュニケーションも改善する！【HUCRoWを受けた保護者座談会】

ワーキングメモリ教育推進協会

1年前

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「どうしてノートが取れないの？」板書は、実は複雑な処理をしていた【弱みを対策できた親子のケース④】

ワーキングメモリ教育推進協会

1年前

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言語かイメージか？「文章を読む」という共通ゴールも、得意な領域で達成すればいい【開発者インタビュー／後編】

ワーキングメモリ教育推進協会

1年前

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「うちの子、発達障害!?」言葉を一人歩きさせず、客観的指標で原因を知ろう【開発者インタビュー／前編】

ワーキングメモリ教育推進協会

1年前

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「勉強ができない」の解決方法、どの子も同じではない！

ワーキングメモリ教育推進協会

1年前

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「きゃ」「しゅ」「っ」などの特殊音の読み書き。苦手な子どものためのトレーニング【弱みを対策できた親子のケース③】

ワーキングメモリ教育推進協会

2年前

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「文章読解が苦手」な理由は、ワーキングメモリのタイプでわかる　【弱みを対策できた親子のケース①】

ワーキングメモリ教育推進協会

2年前

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子どもの学習のつまずきは「ワーキングメモリ」に注目【知能検査WISCとワーキングメモリアセスメントHUCRoWの違い】

ワーキングメモリ教育推進協会

2年前

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簡単なたし算や、数を数えるのが苦手なのはなぜ？【弱みを対策できた親子のケース②】

ワーキングメモリ教育推進協会

2年前

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知性を計るものさしが足りてない

2年前

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