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絵本「せかいでさいしょに ズボンをはいた 女の子」
授業アイデア集等（Salt, for teachers）
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カトリック学校の教員におすすめしたい！キリスト教YouTubeチャンネル3選
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「東京ジャーミー（モスク）・トルコ文化センター」見学記
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夏休みに読みたい！ 「永井隆」の本 ー平和を学び、希望に生きるために。
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日本カトリック教育学会 第47回大会のお知らせ
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パトリシア・ハイスミス 『女嫌いのための小品集』 ： コワモテのヒーロー
年間読書人
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名前の由来を題材とした宗教科の授業例（聖マリア小学校）
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【宗教科の工作アイディア④】レースペーパーdeひつじさん
授業アイデア集等（Salt, for teachers）
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宗教倫理イドバタかいぎNo.24 「宗教科Craft」
授業アイデア集等（Salt, for teachers）
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「宗教倫理イドバタかいぎ」次年度の企画について
授業アイデア集等（Salt, for teachers）
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「シノドス」ともに歩む教会を目指して
授業アイデア集等（Salt, for teachers）
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宗教倫理イドバタかいぎNo.24「宗教科のCraft」
授業アイデア集等（Salt, for teachers）
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宗教イドバタかいぎ～ネタだし編～
授業アイデア集等（Salt, for teachers）
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宗教・倫理イドバタかいぎ NO.23記録
授業アイデア集等（Salt, for teachers）
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「宗教科のカリキュラムの紹介と分かち合い」
授業アイデア集等（Salt, for teachers）
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「せんせいの霊的なつやすみ」
授業アイデア集等（Salt, for teachers）
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ブタの腎臓をヒトへ移植
喜多野土竜
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八代嘉美・海猫沢めろん『死にたくないんですけど iPS細胞は死を克服できるのか』 ： 日本人の〈ダメなところ〉＝論理的不徹底と無難妥協主義
年間読書人
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福永武彦訳 『現代語訳 古事記』 ： 〈文学〉でも 「歴史」でもない。
年間読書人
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植木雅俊 『100分de名著 2018年4月 法華経 あなたもブッダになれる』 ： 〈法華経の真髄〉 とは何か
年間読書人
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植木雅俊 『法華経とは何か その思想と背景』 ： 釈尊 「最高の教え」としての 〈法華経〉
年間読書人
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植木雅俊訳・解説 『現代語訳 法華経』 ： 神仏にすがらない 〈人間のための教え〉
年間読書人
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山本七平 『池田大作の日本人の宗教心』 ： 〈かくれ棄教者〉 山本七平の 棚上げ信仰論
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上村真也 『愛をばらまけ 大阪・西成、けったいな牧師とその信徒たち』 ： 近づきがたい 〈襤褸を纏った神々〉
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宮崎賢太郎 『潜伏キリシタンは何を信じていたのか』 ： 宮崎賢太郎批判（２）一一カトリック的ダブルスタンダード
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宮崎賢太郎 『カクレキリシタンの実像 日本人のキリスト教理解と受容』 ： 宮崎賢太郎批判 一一 現代の異端審問官によるプロパカンダ
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宮崎賢太郎 『カクレキリシタン 現代に生きる民俗信仰』 ： 宮崎賢太郎批判（３）一一 鈍感と傲慢
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榎本空 『それで君の声はどこにあるんだ？』 ： 祖父の七光と 黒人の威を借る 日本人牧師
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