「#中学校数学」の人気タグ記事一覧｜note ――つくる、つながる、とどける。

文字式に対する価値観を活用する　～同類項の学習において～

日曜数学者　柚子

6か月前

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全国学力学習状況調査問題を活用する　～学習の個性化を目指して～

日曜数学者　柚子

6か月前

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Op.1-2 よくある問題（１次関数）

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社会と教育を変える！パワーポイント！数学授業を変える！勉強の仕方を変える！入試問題をパワーポイント教材！

¥1,600

ムーミンさん

10か月前

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Op.1-1 動点と対角線

1年前

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139 中学校数学における自由進度学習について考える

1年前

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小澤淳監修『中学生の成績が上がる！学科別ノートの取り方-最強のポイント55-』（メイツ出版）読了。

渡辺今日子

1年前

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121 先生がひたすら目の前の量を合理的にこなすだけの感覚、ノルマを達成する感覚から自由になりたいのに

1年前

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グラフ理論について（５）

2年前

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【問題集】間違い探し勉強法（学習順）（現在５本）

¥100

濱塾日記（代表：高濱）

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中学校の国語の授業　説明文編③　評論の論証構造

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大多数の人が苦手な「確率」〜区別する・しない、同様に確からしいとは〜

4年前

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合成数判定と素数判定③（素数判定：29福フクを題材に）

1年前

中学校の国語の授業　説明文編⑥　『モアイは語る』の論証構造

3年前