日々報じられる様々な媒体の教育関連情報から、今後教育業界への影響が大きいと思われる内容を取り上げ、研究員がそれぞれの私見を述べます。
教育・学校・入試について関心がある方々にとっ…
- 運営しているクリエイター
#文科省
情報を活かすのか見過ごすのか①自由研究や探究学習にも！世界遺産の最新ニュース②文部科学白書を読むのは誰か？【教育ニュース最前線vol.11-2】
①世界遺産の最新ニュース2024年7月、インドのニューデリーで第46回世界遺産委員会が開かれました。佐渡島の金山が登録されたことは大きな話題になりましたね。
その他に登録された遺産は23件、危機遺産リスト入りが1件、危機遺産リストを脱した遺産が1件、でした。
詳しくは下記もご参照ください。
▼2024年登録の新規遺産について(世界遺産検定・8/1)
💡自由研究や探究学習のヒントに世界遺
デジタルとアナログの狭間で①"私たちの"GIGAスクール構想②ノートをとる必要はありますか【教育ニュース最前線vol.11-1】
①"私たちの"GIGAスクール構想5月10日、「EDIX（エディックス）東京」最終日の特別講演に、文部科学省 初等中等教育局 教育課程課長（前学校デジタル化PTリーダー）の武藤久慶氏が登壇しました。
▼【EDIX2024】GIGAスクールは「学習権の保障」文科省 武藤氏（リシード・7/30）
講演タイトルは「GIGAスクール第2期に向けて～次期教育課程を見据えつつ、活用格差を解消したい〜」で
【教育ニュース最前線】「叱る」ことは必要か / 真の「探究」/【注目の書籍・論説・映画】「ありふれた教室 」
：：：【教育ニュース最前線！ 】：：：
日々報じられる教育関連情報から、
教育業界への影響が大きいと思われる内容を、
代ゼミ教育総研 研究員が厳選してピックアップ。
それぞれの分析・私見を述べます。
今回は「学校現場の３つの視点」がテーマ。
指導（接し方）、授業（学びの本質）、海外の現場（ドイツ）
異なる角度で見つめてみます。
教育・学校・入試について関心がある方々の、
考えるヒントとなりま