第4章：劣等コンプレックスとの向き合い
大輝は「課題の分離」を実践し、他人の反応に一喜一憂することから少しずつ解放され始めた。しかし、次に彼の前に立ちはだかったのは、自分自身の中にある「劣等コンプレックス」だった。
クラスの中には、成績が良く、スポーツもできる生徒が何人かいる。特に、佐藤や田村は大輝にとって羨ましい存在だった。彼らは何をしても学年トップで、いつも注目の的だ。大輝はそんな彼らと自分を比較してしまい、自然と「自分は劣っている」という感覚に囚われていた。
授業中も、先生が質問するとすぐに手を挙げて答え
