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🌈#お茶の氎女子倧孊附属䞭孊校 #過去問 #囜語 2018幎床 🌞#飯田朝子『#数え方もひずしお』 ✅倧問2 #評論 問7 ✅#お茶女䞭 #お茶女 察策 ✅#読解力 #鍛える #問題 #読解力筋トレ したせんか? 【#䞭孊受隓 #サピックス #四谷倧塚 #早皲田アカデミヌ #日胜研 #浜孊園 #垌孊園 #note】

1.🌈#お茶の氎女子倧孊附属䞭孊校 #過去問 #囜語 2018幎床
  ✅倧問2 #評論 問7

きしゃこく先生🌈Twitter @kishakoku_jp
✅kindle初出版、売れ筋ランキング初日䜍
 こんばんは
 さあ、毎日倜時は、
 「#読解力筋トレ」の時間です
 きょうは、
 「お茶の氎女子倧孊附属䞭孊校 2018幎床」。
 
䜜問者のメッセヌゞは、䜕だず思いたすか
 あえお課題文は、無しで、
 筆者ず䜜問者、䞡方の行間を考えおみお䞋さい。
 二人の顔が浮かびたすか


 「どういうこずか説明せよ」問題のポむントは、
 「察立意芋ではなくお」、
 「理由だから」の郚分を補うこずですね。
 あずは、
 字数制限がめっちゃヒントに
 ポむント字。

 きしゃこく囜語の解き方メ゜ッドは、
 「ナナむ」で


 読解力UP読む力は、
 コミュ力聞く・読む/話す・曞くUP、
 地頭力UPに぀ながりたすよ

2.🌈飯田朝子
  ✅数え方もひずしお 単行本 – 2005/10/29

3.🌈解き方は、「ナナむ」
  ✅①䜕が ②なぜ ③蚀い換え
  ✅①Aは ②B’ではなくおBだから ③Cである

✅解き方䞉ステップ
 ①傍線拡倧スラッシュ䜕がどう。䞻述シンプル
 ②なぜ      理由だから察立意芋の補充ではなくお
 ③述語蚀い換え   ×具䜓䟋・比喩

読解のコツ A4 枚玙

4.🌈党おの問題解決法
  ✅解き方「ナナむ」は、
  ✅勉匷・仕事・人間関係に䜿えたすよ
  ✅デカルト『方法序説』を応甚
  ✅分析→総合→確認

パズルの戊略は ①分析ヌ②総合ヌ③確認

解き方・問題解決のスキルワザ
 この解き方「ナナむ」のスキルワザを䜿っお、
 問題を説いおいきたす。
 なので、難しい蚀葉で蚀えば、
 「問題解決法」ずも蚀えたす。

勉匷・仕事以倖にも䜿えるよ。人間関係ずかにも
 別の勉匷や仕事だけじゃ無くお、
 人間関係などの
 「すべおの問題解決」に䜿える方法ですね。
 参考になれば

5.🌈かおこく先生
  ✅家庭囜語先生プロゞェクト
   囜語は、家庭で
  ✅囜語は家庭で
  ✅かおこく先生になりたせんか

✅なんで 理由
 ①囜語は暗蚘科目 
 ②個別化するため
 ③瀟䌚人経隓が効果的

✅提案
  お母さん・お父さん、
  おじいちゃん・おばあちゃん、
  「#かおこく先生」になりたせんか

6.🌈䞀番スキ人気の蚘事は
  ✅きしゃこく孊院のプロフィヌル蚘事
  ✅長文ですが、
    想いを蟌めお曞きたしたm(__)m
  ✅コメント欄にコメ応揎䞋さい

7.🌈「#しゃかせん」プロゞェクト始動!
  ✅瀟䌚人先生    
  ✅あなたも、    ã€€ã€€ã€€
     å­Šæ ¡ã®å…ˆç”Ÿã«ãªã‚ŠãŸã›ã‚“か  
  ✅「#しゃかせん」ハッシュタグ、   
     äœ¿ã£ãŠäž‹ã•ã„

きしゃこく先生
 あずは、
 始動した新䌁画、
 「#しゃかせん」瀟䌚人先生プロゞェクト。
品川ひな䞭孊生
 こんな瀟䌚経隓倚い人が
 担任の先生だったらっお感じで
 玹介しおいるんですよね
きしゃこく先生
 そだね。
 この蚘事も倚くの人が芋お䞋さっおいたすね。
 気になる蚘事も、
 どんどんマガゞンに远加しおいっおいたすので、
 ぜひ

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