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学びの場に「落ちこぼれ」なんていない

国際エデュテイメント協会ブログ
4年前

間接承認

稲垣友仁／共創コーチ®
4年前

お坊さんにコーチング

稲垣友仁／共創コーチ®
4年前

一人ひとりの賜物を生かす学びの場

国際エデュテイメント協会ブログ
4年前

すべての女性が中等教育を受けていれば、子どもの死亡は49％減少する|SDGs No.4 質の高い教育をみんなに

国際エデュテイメント協会ブログ
4年前

マイアミの奇跡を起こしたブラジル人ゴールキーパーコーチから学んだ本当のコーチング

稲垣友仁／共創コーチ®
4年前

現場で使えないコーチング

稲垣友仁／共創コーチ®
4年前

女性の感性は組織のバロメーター

稲垣友仁／共創コーチ®
4年前

フィンランドの先生と子どもたちは本当に幸せなの？|9月の学習テーマ紹介

国際エデュテイメント協会ブログ
4年前

新設学校一年目から勤務。自由を掲げた学校の始まり｜Teacher2.0インタビュー

国際エデュテイメント協会ブログ
4年前

「ロボットづくりは、ひとづくり。」プログラミング教育の必要性を考えるセミナー・レポート｜追手門学院福田先生

国際エデュテイメント協会ブログ
4年前

フィンランド教育はやっぱり異次元だった。｜Teacher2.0セミナーレポート

国際エデュテイメント協会ブログ
4年前

教員を退職してまでアップデートしたかったこととは|Teacher2.0インタビュー前編

国際エデュテイメント協会ブログ
4年前

悔しさを味わう

稲垣友仁／共創コーチ®
4年前

少し先の未来の学校〜新巽中学校〜

国際エデュテイメント協会ブログ
4年前

キャリア教育実践者が語る「キャリア」とは|Teacher2.0インタビュー後編

国際エデュテイメント協会ブログ
4年前

【代表通信 vol.2】PBLや探究活動における「問いの質」について考える

国際エデュテイメント協会ブログ
4年前

コーチ型校長の’巻き込み力’

稲垣友仁／共創コーチ®
4年前

Kちゃんとの関わり

稲垣友仁／共創コーチ®
4年前

【代表通信 vol.01】 AI時代とグローバルを真剣に考えないと日本はまずい!？

国際エデュテイメント協会ブログ
4年前

WHY?（なぜ？）は女子生徒を遠ざける

稲垣友仁／共創コーチ®
4年前

小学校の授業で組織開発の基礎を学ぶ

稲垣友仁／共創コーチ®
4年前

「すごい先生のシンプルな授業」

稲垣友仁／共創コーチ®
4年前

小学校で必修化！プログラミング教育の必要性について考える夏休み | Teacher2.0今月の学習課題

国際エデュテイメント協会ブログ
4年前

教育オンラインサロンTeacher2.0の7月学習テーマ及びメンター紹介

国際エデュテイメント協会ブログ
4年前

先生をアップデートするオンラインサロン Teacher2.0始まります。

国際エデュテイメント協会ブログ
4年前

「メディアで話題の矢野先生と学ぶ『双方向型オンライン授業』オンラインセミナー」を開催しました。

国際エデュテイメント協会ブログ
4年前

わちゃわちゃMeetup-幸せを考えてみた-

国際エデュテイメント協会ブログ
4年前

Teacher2.0 オンラインセミナー レポート：7月テーマ「真のグローバル社会における進路指導のあり方」

国際エデュテイメント協会ブログ
4年前

「真のグローバル社会における進路指導とは」オンラインセミナー開催！

国際エデュテイメント協会ブログ
4年前

今年度から小学校で必修化！プログラミング教育で未来はつくれるのか？【Teacher2.0オンラインセミナー】

国際エデュテイメント協会ブログ
4年前