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教育の基礎としての一般人間学
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『教育の基礎としての一般人間学』森章吾-ゲリラ的質問の会を想像して-
沖廣晴美
3か月前
5
1月22日/共感と反感は頭脳と身体で感じている
脳とマインド、身体の調和でマインドフルネスを実現するオリジナルメソッド |心理士&教育家りえ
9か月前
12
1月21日/望むものはうまくいかないその後に来る
脳とマインド、身体の調和でマインドフルネスを実現するオリジナルメソッド |心理士&教育家りえ
10か月前
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1月23日/呼吸は外界と身体をつなげる行為
脳とマインド、身体の調和でマインドフルネスを実現するオリジナルメソッド |心理士&教育家りえ
9か月前
5
12月27日/大人は子供の成長をジャマしてはいけない
脳とマインド、身体の調和でマインドフルネスを実現するオリジナルメソッド |心理士&教育家りえ
10か月前
12
5月14日/私たちの反感も共感も宇宙とともに発達している
脳とマインド、身体の調和でマインドフルネスを実現するオリジナルメソッド |心理士&教育家りえ
1年前
9
5月15日/動物のほうが人間より環境に順応しているのは共感が強いから
脳とマインド、身体の調和でマインドフルネスを実現するオリジナルメソッド |心理士&教育家りえ
1年前
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5月9日/意志と活動
脳とマインド、身体の調和でマインドフルネスを実現するオリジナルメソッド |心理士&教育家りえ
1年前
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5月13日/魂には共感と反感がある
脳とマインド、身体の調和でマインドフルネスを実現するオリジナルメソッド |心理士&教育家りえ
1年前
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1月21日/初めにうまくいかないことがあったとしても、望むものはその後に来ることがある
脳とマインド、身体の調和でマインドフルネスを実現するオリジナルメソッド |心理士&教育家りえ
1年前
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1月20日/魂は共感すれば拡張し、反感すれば収縮する。
脳とマインド、身体の調和でマインドフルネスを実現するオリジナルメソッド |心理士&教育家りえ
10か月前
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5月10日/イメージは存在しない
脳とマインド、身体の調和でマインドフルネスを実現するオリジナルメソッド |心理士&教育家りえ
1年前
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1月20日/共感の重要さ。魂は共感すれば拡張し、反感すれば収縮する。
脳とマインド、身体の調和でマインドフルネスを実現するオリジナルメソッド |心理士&教育家りえ
1年前
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