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教員業務支援員の仕事をとおして感じたこと【大規模校編】

教員業務支援員のおしごと記録

【教育資料】教員業務支援員との協働の手引き〜みんなにとってより良い学校を目指して〜

Sカウンセラー、「週4時間」は短すぎ!&教員“支援員”、全国の小中に配置へ/先生の『働き方改革』緊急提言を深掘り②

兼業しづらい…教員業務支援員のダブルワーク事情。

今月の給料が入り残高を見ると、 3年間働き続けて、やっとこの金額?? 非正規雇用である中、 収入は安定しても手取り額がごくわずか。 「やりがい」が働く指針として今の仕事を続けるか? 「得意なこと」を軸に新しい仕事に転職するのか? 後者の気持ちが強くなっている。

定職に就いてほしい親と働くことに疲れた息子の話

教員業務支援員になってみた

教員業務支援員の仕事をとおして感じたこと【小規模校編】

学校の何でも屋さん日記 締切が1週間後に差し迫った動画を作ってほしいという依頼が来た。 ここ最近、1日中動画編集の仕事をしている。 共同編集してくれるであろう先生は子育てで手が回らない。 支援、サポートというより完全なる仕事だよね😑 ICT支援員さんに聞いて、編集中。

学校の何でも屋さん日記2 面倒な仕事、時間がかかる仕事全てを受け持ってしまう。 業務量が多い教師の仕事には、 ちょっと考えないといけない仕事(教材研究は除く)の中でも、 専門性がある仕事(スライドを画像に変換する) デザイン性が求められる仕事(掲示物作成)を手伝う人がいる。

教員業務支援員なんですけどね

今すぐにでも離れたい職場。 教育現場のサポートを始めて3年目。 ・毎年、人が入れ替わっている ・生徒と教職員の距離が近い  支援するために物理的に距離が近いのは仕方ない? ・業務外の業務を頼まれる  求人票で書いてない、面接で聞かされていない業務もある・・・?

学校の何でも屋さん日記3 無事、動画編集が終わり、完成しました!! 200枚以上のスライドの土台を元に、 先生からの客観的なアドバイスをもらい、修正する。 できてしまう自分(動画編集)に驚きながら、 サポートの限界を超えている気がして、 支援員がする仕事なのか?と悶々とする。

【今週のたーぼうの教育ニュース③】2023年10月29日(日)

ニュースから考えるSSSの費用対効果

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「医療的ケア看護職員・情報通信技術支援員・特別支援教育支援員・教員業務支援員」の学教法施行規則への位置付けの前向き・後ろ向き・現場向き