日本から革新性が欠如した要因が「詰め込み教育による画一化」にあると考えた文科省は、発想力や創造力を伸ばす「ゆとり教育」に舵を切った。 でも、アイデアやクリエイティブを支えるのは知識の集積だ。 https://note.com/matsuhiro/n/n6528a49d5ed1

前にも書いたが、『感性(センス)』とは「知識や経験の集積に基づく価値判断の尺度」。いわば思考のフレームワークである。 しかし、無意識のアウトプットや動作をこなせる感性を培うには、膨大な量の情報を恒常的にインプットする「努力」が必要だ。 https://note.mu/yuukee/n/n4c7cefa86c78