「#保育データの解析」の人気タグ記事一覧｜note ――つくる、つながる、とどける。

実際の発達経過記録から、子どもの行動の難易度、属性を解明する（後編－２）

石塚　康志

3年前

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実際の発達経過記録から、子どもの行動の難易度、属性を解明する（後編－1）

石塚　康志

3年前

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データの分析に基づく「専門的な知識基盤としての発達知」の構築に向けて

石塚　康志

3年前

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実際の発達経過記録から、子どもの行動の難易度、属性を解明する（前編）

石塚　康志

3年前

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実際の発達経過記録から、子どもの行動の難易度、属性を解明する（中編）

石塚　康志

3年前

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保育士の触感

石塚　康志

3年前

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保育士の声かけをデータ分析することで見えてくる、「子どもの関心」「保育士が大事にする重点」

石塚　康志

3年前

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子どもの発達の相互連関＝相関関係を見る！！

石塚　康志

3年前

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日本の子どもたちの発達データベースの整備に向けて～日本の「子どもの発達分類」のススメ～

石塚　康志

3年前

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子どもの発達を2つの『連関』から考える

石塚　康志

3年前

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保育所の「国際化」と機械翻訳の有効活用

石塚　康志

3年前

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「うとまれる発達」を情報という視点で考える

石塚　康志

3年前

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子どもたちの発達連関『ネットワーク』に見出すことのできる「強いつながり」と「弱いつながり」

石塚　康志

3年前

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現代のデータ分析が新たに光りを当てる、倉橋惣三の保育カリキュラム構想

石塚　康志

3年前

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ヒヤリハット報告書は、分析するほど、「スルメ」の味わい

石塚　康志

3年前

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子ども達の砂場遊びをじっくり観察してみると。

石塚　康志

3年前

4

発達経過記録の分析に保育士が抱いてしまうメンタルモデルを転換していきたい！

石塚　康志

3年前

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2つの「理想の保育士像」

石塚　康志

3年前

3

「概念の地図」で子どもの発達を理解する

石塚　康志

3年前

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子ども集団の発達過程を数理的に分析するために（S字カーブのGompertz曲線への当てはめ）

石塚　康志

3年前

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