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島根県の教育魅力化 part1

トークフォークダンス(1学年)

【沼高】トークフォークダンス

【宮古北高トークフォークダンス】高校生が地域の方と交流

トークフォークダンス実施!

【高校】津和野高校1年生の総合的な探究の時間で「トークフォークダンス」を実施しました!

中学生向け対話イベントを、 生徒たちが開催しました!

部活が終わった後は、自分たちの将来に関わる話になってくる

「あー県の職員なんですか」肩書きより中身で勝負し、評価してもらうために

日航機事故におけるCAの対応から感じた2つのこと

相手を次々変えながら1対1で語り合う「トーク・フォークダンス」が持つ可能性

大人になってJKと話して学んだこと

1年前

【沼高】総探&地域コラボ「トークフォークダンス」

【小津中】1年ルールメイカーが見た”オヅコレ” OZU-COLLE2022 -TALK&DANCE-

新標準服お披露目&トークフォークダンス ”生徒が創る”小津中の「これから」 【OZU-COLLE2022 TALK&DANCE 】 を12月22に開催

人生、ナミカゼ立てていこう 探究学習塾ナミカゼ#1(オリエンテーション)

トークフォークダンスに行ってきた

津和野高校総合的な探究の時間【T-PLAN】全体像と5つの特長2020

掛川市内のある高校のトークフォークダンスに参加した。提供されたお題について高校生との対話を楽しんだ。高校生も我々も家族だったらこんな対話はできないと思う。この関係、距離感がいい。そしてあらためて自分自身に気づきく機会になった。参加した住民の振り返りを見せてほしいと思うけど無理か。

トークフォークダンスとカレーライス